Các chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên (chu kì 3) :

Mã QR

Các chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên (chu kì 3) : Lí luận dạy học vật lí

Trình bày về lý thuyết Marzano va các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học vật lí

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Lê, Phước Lộc
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2005
Ábhair:	Physics,Vật lý Teaching methods,Phương pháp dạy học
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Míreanna Comhchosúla

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 11 môn vật lý
Foilsithe: (2007)

Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng
le: Phan, Thị Thùy Trang
Foilsithe: (2020)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn vật lí lớp 10
le: Nguyễn, Trọng Sửu
Foilsithe: (2010)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và dạy chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
le: Nguyễn, Thị Xuân Lan
Foilsithe: (2013)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình SGK lớp 11 :
Foilsithe: (2007)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên vật lý :
le: Lương, Duyên Bình
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên vật lý nâng cao :
Foilsithe: (2006)

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
le: Đỗ, Thị Phúc
Foilsithe: (2011)

Thực trạng đặt câu hỏi trong lớp học của giảng viên khoa Sư phạm trường Đại học Cần Thơ :
le: Nguyễn, Hoài An
Foilsithe: (2013)

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy - Nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
Foilsithe: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn
le: Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
Foilsithe: (2011)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
le: Lê, Đình Trung
Foilsithe: (2016)

Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông :
le: Nguyễn, Thị Ngợi
Foilsithe: (2013)

EFL Teachers’ perceptions towards influential factors on the application of blended learning in high schools :
le: Trần, Nguyễn Vạn Thông
Foilsithe: (2019)

EFL teachers' perceptions of doing action research in relation to teaching quality :
le: Đinh, Thị Hồng Nhung
Foilsithe: (2019)

An Investigation on Efl Teachers’ Expectationsand Satisfaction on the Teaching Pedagogy Training Courses in Can Tho :
le: Phan, Thành Đạt
Foilsithe: (2019)

Vietnamese EFL pre-service teachers’ perceptions of the effects of teaching practicum experiences on their professional identity development :
le: Lý, Thị Minh Trang
Foilsithe: (2019)

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
le: Trương, Thị Mỹ Huyền
Foilsithe: (2011)

Giáo trình một số vấn đề về nghiên cứu khoa học Giáo dục và Đào tạo Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II :
le: Nguyễn, Thị Xuân Thanh
Foilsithe: (2006)

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí trung học phổ thông :
le: Vũ, Thanh Khiết
Foilsithe: (2010)

Khoa sư phạm toàn diện =
le: Komensky, Jan Amos
Foilsithe: (2008)

Làm chủ phương pháp giảng dạy :
le: Hunter, Madeline
Foilsithe: (2005)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Trịnh, Thị Hải Yến
Foilsithe: (2006)

Tài liệu chuyên vật lí 10 :
le: Tô, Giang
Foilsithe: (2014)

Nghiên cứu xây dựng thang độ đánh giá sự phát triển thể lực của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
le: Lê, Quang Anh
Foilsithe: (2005)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
le: Buzan, Tony
Foilsithe: (2015)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh :
le: Buzan, Tony
Foilsithe: (2013)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
le: Buzan, Tony
Foilsithe: (2014)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh =
le: Buzan, Tony
Foilsithe: (2013)

L'utilisation des documents authentiques dans les cours de lectures en fle. Analyse des competences des enseignants de lycée à Can Tho :
le: Nguyến, Thị Thùy Lan
Foilsithe: (2011)

Teaching and learning in higher education
le: Cleaver, Elizabeth
Foilsithe: (2014)

Therapeutic physical modalities
Foilsithe: (2002)

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí trung học phổ thông :
le: Vũ, Thanh Khiết
Foilsithe: (2014)

Kỷ yếu nội dung chuyên đề "Nâng cao chất lượng đào tạo bậc đại học để đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước" :
Foilsithe: (1995)

Ôn kiến thức luyện kĩ năng Vật lí 11
le: Nguyễn, Xuân Thành
Foilsithe: (2008)

Trắc nghiệm vật lí theo chuyên đề dao động & sóng cơ học
le: Lê, Phước Dũng
Foilsithe: (2009)

A First Introduction to Quantum Physics
le: Kok, Pieter
Foilsithe: (2020)

Mathematical Methods for Physics and Engineering
le: Riley, K.F, et al.
Foilsithe: (2012)

The language of physics
le: Cullerne, John P
Foilsithe: (2012)

Nghiên cứu đánh giá chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình, sách giáo khoa mới của một số môn học ở tiểu học và trung học cơ sở :
Foilsithe: (2007)