Interactions II : Reading

Interactions Mosaic, Silver Edition is the newly revised five-level, four-skill comprehensive ESL/EFL series designed to prepare students for academic content. The themes are integrated across proficiency levels and the levels are articulated across skill strands. The series combines communicative a...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Hartmann, Pamela
Format: Książka
Język:Undetermined
Wydane: New York McGraw-Hill 2007
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 1
od Kirn, Elaine
Wydane 2009
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Dokumenty pełnotekstowe
Search Result 2
od Kirn, Elaine
Wydane 2009
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Dokumenty pełnotekstowe
Search Result 3
od Hartmann, Pamela
Wydane 2009
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 4
od Hartmann, Pamela
Wydane 2009
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 5
od Hartmann, Pamela
Wydane 2009
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Dokumenty pełnotekstowe
Search Result 6
od Hartmann, Pamela
Wydane 2007
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 7
od Hartmann, Pamela
Wydane 2007
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 8
od Hartmann, Pamela
Wydane 2007
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 9
od Hartmann, Pamela
Wydane 2007
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 10
od Hartmann, Pamela
Wydane 2007
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 11
od Hartmann, Pamela
Wydane 2007
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 12
od Hartmann, Pamela
Wydane 2007
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 13
od Hartmann, Pamela
Wydane 2007
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ