Phương pháp dạy học tiếng Việt

QR رمز

Phương pháp dạy học tiếng Việt

عرض إصدارات أخرى (23)

Tài liệu này nêu lên những vấn đề chung về phương pháp dạy học tiếng Việt, phương pháp dạy học các học phần tiếng Việt ở trung học phổ thông.

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Lê, A
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Hà Nội Giáo dục 2009
الموضوعات:	Vietnamese language,Philosophy Study and teaching (secondary)
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

مواد مشابهة

Phương pháp dạy học môn tiếng Việt bậc trung học cơ sở
بواسطة: Bùi Tất Tươm
منشور في: (2003)

Một giải pháp về vấn đề dạy câu tiếng Việt cho học sinh phổ thông
بواسطة: Huỳnh Thị Tư Em
منشور في: (1997)

Vấn đề dạy câu ghép tiếng Việt cho học sinh phổ thông trung học
بواسطة: Đào Quốc Việt
منشور في: (1998)

Phương pháp dạy học tiếng Việt
بواسطة: Lê A
منشور في: (1997)

Phương pháp dạy học tiếng Việt
بواسطة: Lê, A
منشور في: (2006)

Phương pháp dạy học tiếng Việt
بواسطة: Lê A
منشور في: (1999)

Tiếng Việt 11
بواسطة: Hồng Dân
منشور في: (2000)

Vấn đề dạy câu đơn tiếng Việt cho học sinh phổ thông trung họcLuận văn tốt nghiệp Đại học Sư phạm văn Khóa 20
بواسطة: Phạm Thị Hồ Nguyên
منشور في: (1998)

Bài tập tiếng Việt 10
بواسطة: Diệp, Quang Ban
منشور في: (2000)

Phương pháp dạy học văn
بواسطة: Phan, Trọng Luận
منشور في: (1998)

Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học :
بواسطة: Lê, Phương Nga
منشور في: (2007)

Phương pháp dạy tiếng Anh trong trường phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Hạnh Dung
منشور في: (1998)

Phương pháp dạy học trong tác phẩm văn chương :
بواسطة: Nguyễn, Viết Chữ
منشور في: (2006)

Vấn đề lỗi chính tả của học sinh phổ thông ở tỉnh Bến Tre thực trạng và giải pháp
بواسطة: Nguyễn Thị Thanh Thảo
منشور في: (1998)

Bài tập Ngữ văn 7
منشور في: (2009)

Ngữ văn 11
بواسطة: Phan, Trọng Luận
منشور في: (2009)

Ngữ văn 10
بواسطة: Phan, Trọng Luận
منشور في: (2010)

Bài tập ngữ văn 11 nâng cao
بواسطة: Trần, Đình Sử
منشور في: (2008)

Bài tập ngữ văn 10 :
بواسطة: Trần, Đình Sử
منشور في: (2008)

Bài tập ngữ văn 11
بواسطة: Phan, Trọng Luận
منشور في: (2013)

Ngữ văn 7
بواسطة: Nguyễn, Khắc Phi
منشور في: (2010)

Ngữ văn 8
بواسطة: Nguyễn, Khắc Phi
منشور في: (2010)

Ngữ văn 8
بواسطة: Nguyễn, Khắc Phi
منشور في: (2010)

Ngữ văn 7
بواسطة: Nguyễn, Khắc Phi
منشور في: (2010)

Ngữ văn 6
بواسطة: Nguyễn, Khắc Phi
منشور في: (2010)

Bài tập Ngữ văn 10
بواسطة: Phan, Trọng Luận
منشور في: (2008)

Ngữ văn 12
بواسطة: Phan, Trọng Luận
منشور في: (2010)

Ngữ văn 11
بواسطة: Phan, Trọng Luận
منشور في: (2010)

Ngữ văn 6
بواسطة: Nguyễn, Khắc Phi
منشور في: (2010)

Bài tập Ngữ văn 8
منشور في: (2010)

Bài tập Ngữ văn 8
منشور في: (2010)

Ngữ văn 8
بواسطة: Nguyễn, Khắc Phi
منشور في: (2010)

Ngữ văn 9
بواسطة: Nguyễn, Khắc Phi
منشور في: (2010)

Bài tập ngữ văn 11 nâng cao
بواسطة: Trần, Đình Sử
منشور في: (2008)

Ngữ văn 12
بواسطة: Phan, Trọng Luận
منشور في: (2010)

Ngữ văn 7
بواسطة: Nguyễn, Khắc Phi
منشور في: (2010)

Ngữ văn 7
بواسطة: Nguyễn, Khắc Phi
منشور في: (2010)

Địa lí 7
بواسطة: Nguyễn, Dược
منشور في: (2010)

Bài tập Ngữ văn 9
منشور في: (2010)

Bài tập Ngữ Văn 6
منشور في: (2010)