Hoá học 8

Sách bao gồm những bài học lý thuyết và bài tập của môn Hóa học Lớp 8. Nội dung chính gồm những vấn đề như: chất - nguyên tử - phân tử, phản ứng hóa học, mol và tính toán hóa học, oxi - không khí, hidrro - nước và dung dịch đã được đề ca...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Lê, Xuân Trọng
Format: Livre
Langue:Undetermined
Publié: Hà Nội Giáo dục 2010
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 1
par Lê, Xuân Trọng
Publié 2016
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 2
par Lê, Xuân Trọng
Publié 2010
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 3
par Lê, Xuân Trọng
Publié 2008
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Accéder au texte intégral
Search Result 4
par Lê, Xuân Trọng
Publié 2008
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Accéder au texte intégral
Search Result 5
par Lê, Xuân Trọng
Publié 2007
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Accéder au texte intégral
Search Result 6
par Lê, Xuân Trọng
Publié 2007
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Accéder au texte intégral
Search Result 7
Publié 2006
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Search Result 8
par Lê, Xuân Trọng
Publié 2006
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 9
par Lê, Xuân Trọng
Publié 2006
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Accéder au texte intégral
Search Result 10
par Lê, Xuân Trọng
Publié 2006
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Accéder au texte intégral
Search Result 11
par Lê, Xuân Trọng
Publié 2004
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Accéder au texte intégral
Search Result 12
par Lê, Xuân Trọng
Publié 2004
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Accéder au texte intégral