Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T2

Mã QR

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T2

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	N D Levitov
פורמט:	ספר
שפה:	Undetermined
יצא לאור:	Hà Nội Giáo dục 1971
נושאים:	child psychology,educational psychology,learning, psychology of,thought and thinking
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

פריטים דומים

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T1
מאת: N D Levitov
יצא לאור: (1970)

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T3
מאת: N D Levitov
יצא לאור: (1972)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm :
מאת: Lê, Văn Hồng
יצא לאור: (1995)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
מאת: Lê Văn Hồng
יצא לאור: (1998)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học Sư phạm :
מאת: Lê, Văn Hồng
יצא לאור: (1998)

Tâm lí học sư phạm
מאת: Lê Văn Hồng
יצא לאור: (1995)

Bài giảng tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
מאת: Phạm, Thị Năm
יצא לאור: (2000)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T2
מאת: V A Krusheski
יצא לאור: (1981)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T2
מאת: V A Krusheski
יצא לאור: (1981)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T1
מאת: V A Krusheski
יצא לאור: (1980)

Tâm lí học hoạt động và khả năng ứng dụng vào lĩnh vực dạy học
מאת: Phan Trọng Ngọ
יצא לאור: (2000)

Tâm lý sư phạm
מאת: Đoàn, Huy Oánh
יצא לאור: (2005)

Các dạng khái quát hóa trong dạy học
מאת: V V Davydov
יצא לאור: (2000)

Education credentialing in psychology
יצא לאור: (1977)

Giáo dục gia đình và tâm lí trẻ em ngày nay
מאת: Phạm Khắc Chương
יצא לאור: (1997)

Tâm lí học :
מאת: Nguyễn, Quang Uẩn
יצא לאור: (2007)

Giáo trình tâm lý học trẻ em
מאת: Đặng, Mai Khanh
יצא לאור: (2006)

Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
מאת: Nguyễn, Ánh Tuyết
יצא לאור: (2003)

Strategies and models for teachers; teaching content and thinking skills
מאת: Eggen, Paul D.
יצא לאור: (2006)

Tâm lý giáo dục :
מאת: Đào, Quý
יצא לאור: (2006)

Tâm lí học tiểu học và tâm lí học sư phạm tiểu học :
מאת: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
יצא לאור: (2009)

Tâm lí học dạy học
מאת: Hồ Ngọc Đại
יצא לאור: (2000)

Khi em ở tuổi 16
מאת: L Isarova
יצא לאור: (1982)

Văn hóa gia đình với việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ em
מאת: Võ, Thị Cúc
יצא לאור: (1997)

Bồi dưỡng tâm lý khoẻ mạnh cho trẻ
יצא לאור: (2006)

Tâm lí học và giáo dục học
מאת: Jean Piaget
יצא לאור: (1999)

Gia đình giáo dục: cách dạy trẻ em khó dạy
מאת: Trần, Kim Bảng
יצא לאור: (1993)

Tâm lí học
מאת: Trần Trọng Thủy
יצא לאור: (1998)

Taking sides
יצא לאור: (2008)

Tâm lí học và giáo dục học :
מאת: Piaget, Jean
יצא לאור: (1999)

Emotional Factors in Learning
מאת: Murphy, Lois Barclay
יצא לאור: (1944)

Come impariamo a muoverci nell'ambiente?
מאת: Pizzamiglio, Maria Rosa, et al.
יצא לאור: (2020)

Rèn luyện trí tuệ để thành đạt :
מאת: Garanderie, Antoine De La
יצא לאור: (1998)

Đừng tỏ thái độ với tôi !: Trẻ em vô lễ, ích kỉ, vô cảm làm thế nào để sửa đổi =
מאת: Borba, Michele
יצא לאור: (2006)

Childhood and adolescence :
מאת: Rathus, Spencer A.
יצא לאור: (2006)

Sức mạnh tình mẹ
יצא לאור: (2004)

Vygotsky’s Notebooks
מאת: Zavershneva, Еkaterina, et al.
יצא לאור: (2020)

Đôi mắt trẻ thơ
מאת: L T Grigorian
יצא לאור: (1976)

Đôi mắt trẻ thơ
מאת: L T Grigorian
יצא לאור: (1978)

Tâm lí học lí thú
מאת: K K Platonov
יצא לאור: (1983)