Các dạng khái quát hóa trong dạy học Những vấn đề logic-Tâm lí học của cấu trúc các môn học

Chuyên luận bao hàm sự phân tích mang tính tổng hợp nhiều phương diện: Tâm lí học; lí luận dạy học; lí luận nhận thức về các quá trình tư duy khái quát hóa... Công trình mang tính tranh luận. Theo tác giả quá trình hình thành khái nhiệm dướ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: V V Davydov
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Hà Nội Đại học Quốc gia Hà Nội 2000
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ