To improve the academy : Resources for faculty, instructional, and organizational development
This book is divided into three sections: organizational change in the academy and in POD, collaboration and partnerships and examining assumptions about teaching and faculty development.
Đã lưu trong:
Định dạng: | Sách |
---|---|
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Bolton, Masachusetts
Anker Publishing Company
2000
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 00918nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_163201 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 39 | ||
082 | |a 378.1 | ||
082 | |b T627/Vol.18 | ||
245 | 0 | |a To improve the academy : | |
245 | 0 | |b Resources for faculty, instructional, and organizational development | |
245 | 0 | |c Mathew Kaplan, Devorah Lieberman editor | |
260 | |a Bolton, Masachusetts | ||
260 | |b Anker Publishing Company | ||
260 | |c 2000 | ||
520 | |a This book is divided into three sections: organizational change in the academy and in POD, collaboration and partnerships and examining assumptions about teaching and faculty development. | ||
650 | |a Universities and colleges,College teachers,College teaching,Universities and colleges | ||
650 | |x Planning,Faculty | ||
904 | |i Mỹ Lệ, Bạch Trúc | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |