The effects of journal writing on the writing fluency and attitude of grade 10 students at a high school in An Giang province : Master of education. program: Principles and methods in english language education
Nghiên cứu này khảo sát ảnh hưởng của việc viết hàng tuần đến khả năng viết lưu loát của các em đang học phổ thông và thái độ của các em đối với phương pháp này.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Phan, Thi Thanh Loan |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documents similaires
-
Dialogue journal writing with nonnative English speakers :
par: Peyton, Joy Kreeft
Publié: (1990) -
Dialogue journal writing with nonnative English speakers : a handbook for teachers /
par: Peyton, Joy Kreeft.
Publié: (1990) -
Techniques in teaching writing /
par: Raimes, Ann, 1938-
Publié: (1983) -
Techniques in teaching writing /
par: Raimes, Ann, 1938-
Publié: (1983) -
On writing:
par: Bishop, Wendy
Publié: (2004)