An investigation into high school English language tearchers' belisfs and practice of group work in the english language teaching context of Ben Tre province : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh
The main purpose of this to investigation into high school English language tearchers' belisfs and practice of group work & the extent to which these beliefs are reflected in their classroom practice.In addition, this study explores the contraints teachers face in applying group work in Vie...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2010
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01404nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_163599 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.24071 | ||
082 | |b Ph561 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Trần, Ngọc Thiên Phương | ||
245 | 3 | |a An investigation into high school English language tearchers' belisfs and practice of group work in the english language teaching context of Ben Tre province : | |
245 | 0 | |b Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh | |
245 | 0 | |c Trần Ngọc Thiên Phương ; Vương Lê Thiên Thanh (Giáo viên hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2010 | ||
520 | |a The main purpose of this to investigation into high school English language tearchers' belisfs and practice of group work & the extent to which these beliefs are reflected in their classroom practice.In addition, this study explores the contraints teachers face in applying group work in Vietnamese EFL context. | ||
650 | |a Effective teaching,Tiếng Anh,Hiệu quả dạy học,English language | ||
650 | |x Dạy và học,Người học ngoại ngữ,Study and teaching,Foreign speakers | ||
904 | |i Năm | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |