The effect of studends' self-assessment on their listening and speaking learning autonomy : Luận văn thạc sĩ . Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

The study aims to investigate the effect of self-regulation and attitudes to autonomous learning, and to investigate studends' attitudes towards self-assessment.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Tuyết Lan
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường đại học Cần Thơ 2010
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01249nam a2200229Ia 4500
001 CTU_163642
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.34071 
082 |b L105 
088 |a 60140111 
100 |a Nguyễn, Tuyết Lan 
245 4 |a The effect of studends' self-assessment on their listening and speaking learning autonomy : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ . Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh 
245 0 |c Nguyễn Tuyết Lan ; Trương Võ Dũng (Supervisor) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường đại học Cần Thơ 
260 |c 2010 
520 |a The study aims to investigate the effect of self-regulation and attitudes to autonomous learning, and to investigate studends' attitudes towards self-assessment. 
650 |a English language,Conversation,Tiếng Anh,Tiếng Anh,Cuộc đàm thoại,English language 
650 |x Spoken english,Problems, exercises, etc.,Dạy và học,Người học ngoại ngữ,Nói tiếng Anh,Bài tập, các vấn đề,Study and teaching,Foreign speakers 
904 |i Năm 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ