Đạo đức học : Dùng cho các trường Đại học và Cao đẳng sư phạm
Trình bày khái niệm đạo đức học, mối quan hệ giữa đạo đức và các hình thái ý thức xã hội, một số phạm trù cơ bản của đạo đức học. Giáo dục đạo đức mới cho học sinh phổ thông,...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 00990nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_166807 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 17500 | ||
082 | |a 170 | ||
082 | |b Ch561 | ||
100 | |a Phạm, Khắc Chương | ||
245 | 0 | |a Đạo đức học : | |
245 | 0 | |b Dùng cho các trường Đại học và Cao đẳng sư phạm | |
245 | 0 | |c Phạm Khắc Chương, Nguyễn Thị Yến Phương | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Đại học Sư phạm | ||
260 | |c 2009 | ||
520 | |a Trình bày khái niệm đạo đức học, mối quan hệ giữa đạo đức và các hình thái ý thức xã hội, một số phạm trù cơ bản của đạo đức học. Giáo dục đạo đức mới cho học sinh phổ thông,... | ||
650 | |a Ethics,Đạo đức,Giáo dục đạo đức | ||
904 | |i Năm | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |