Sensation and perception

QR code

Sensation and perception

This highly acclaimed book provides a theoretically balanced introduction to the study of basic physiology and sensory responses. The authors survey a broad range of topics and present different theories and perspectives in controversial areas. * Demonstrations allow the reader to experience many of...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Coren, Stanley
Formaat:	Boek
Taal:	Undetermined
Gepubliceerd in:	Fort Worth : Harcourt Brace College Publishers 1999
Onderwerpen:	Senses and sensation,Perception Giác quan và cảm giác,Nhận thức
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Gelijkaardige items

Sensation and perception
door: Goldstein, E. Brucez
Gepubliceerd in: (2007)

Seeing, doing, and knowing
door: Matthen, Mohan
Gepubliceerd in: (2007)

You smell and taste and fell and see and hear
door: Murphy, Mary
Gepubliceerd in: (1997)

Psychophysics : method, theory, and application /
door: Gescheider, George A.
Gepubliceerd in: (1985)

Hooray for Hoppy /
door: Hopgood, Tim
Gepubliceerd in: (2014)

Luật trí não : 12 quy luật để tồn tại và phát triển ở nơi làm việc, ở nhà và trường học /
door: Medina, John.
Gepubliceerd in: (2009)

Luật trí não : 12 quy luật để tồn tại và phát triển ở nơi làm việc, ở nhà và trường học /
door: Medina, John.
Gepubliceerd in: (2009)

Vị từ tri giác tiếng Việt /
door: Nguyễn Văn Phổ, TS.

Bạn biết gì về giác quan và cảm xúc? những khả năng kỳ lạ ở con người- làm sao để quân binhfcam xúc trong cuộc sống
door: Hoàng, Thanh Minh
Gepubliceerd in: (2005)

Chín mươi chín 99 điều cần biết giác quan và cảm xúc
door: Hoàng, Thanh Minh
Gepubliceerd in: (2000)

Khi không gian trong ta rộng lớn /
door: Trí Nhật.

Tuyển tập các chuyên đề luyện thi đại học môn Toán : Hệ thức Lượng giác (Gồm 41 chuyên đề với khoảng 2000 bài toán) /
door: Trần Phương.
Gepubliceerd in: (2004)

Pain management :
door: Main, Chris J.
Gepubliceerd in: (2001)

Perception
door: Sekuler, Robert.
Gepubliceerd in: (2006)

Cây cầu xe đạp /
door: Hạnh Đàn.

Exploring perception
door: Ryan, Colin
Gepubliceerd in: (1997)

Hạnh phúc /
door: Nguyễn Trần Bạt.

Rèn luyện giải toán /
door: Phan Thụy Khải.

Tìm hiểu nghệ thuật thị giác
door: Nguyễn, Hoàng Huy
Gepubliceerd in: (2010)

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
door: Lê Quốc Ca.

Bài toán cực trị về tam giác nội tiếp và ngoại tiếp đường tròn /
door: Đặng Hữu Hùng.

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
door: Lê Quốc Ca.

Không phải tạ con mắt /
door: Hạnh Đoan.

Dạy trẻ phân biệt sự vật /
door: Hải Uyên.

Giác quan thứ sáu là gì? /
door: Hoàng Xuân Việt
Gepubliceerd in: (2005)

Psychology of Perception
door: Grondin, Simon
Gepubliceerd in: (2016)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
door: Jakobson, R.

So sánh – Đối chiếu lớp nghĩa của động từ tri giác miêu tả thị giác trong tiếng Việt với tiếng Anh và tiếng Hàn
door: Nguyễn Thị Kim Phụng
Gepubliceerd in: (2024)

Động từ chỉ sự tri giác bằng giác quan trong tiếng Anh và tiếng Việt ( Dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận ) /
door: Trần Thị Thùy Oanh, ThS.

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
door: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Gepubliceerd in: (2024)

Hiện tượng chuyển nghĩa của các từ ngữ chỉ mùi trong tiếng Việt /
door: Nguyễn Thị Huyền.

Liệu pháp ở tai chữa bách bệnh
door: Cường Lợi
Gepubliceerd in: (2010)

Khúc đàn bầu thân phận /
door: Vũ Quần Phương.

Nghĩ về thơ /
door: Lorca, Phêrêricô garxia.

Ý thức /
door: Blackmore, Susan, TS.

Một số phương pháp tính góc của tam giác thỏa mãn một hệ thức lượng /
door: Trần Văn Hạnh.

24 phương pháp chuyên đề giải phương trình - bất phương trình lượng giác /
door: Nguyễn Đức Đồng.
Gepubliceerd in: (1999)

Khoa học với những giấc mơ /
door: Lê Giảng.
Gepubliceerd in: (1999)

Bồi dưỡng, phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong quá trình dạy học /
door: Nguyễn Gia Cầu, PGS.TS.

Con đường hình thành một số khái niệm trong xác suất cho học sinh trung học phổ thông /
door: Ngô Tất Hoạt, ThS.