Teaching writing in second and foreign language classrooms

This short, accessible new text in the McGraw-Hill Second Language Professional Series provides research-based information and practical advice to instructors who teach writing to second and foreign language learners. Based on the principles of communicative language teaching, the text can be used a...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Williams, Jessica
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Boston Mc Graw Hill 2005
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01598nam a2200241Ia 4500
001 CTU_171222
008 210402s9999 xx 000 0 und d
020 |c 67.01 
082 |a 418.0071 
082 |b W724 
100 |a Williams, Jessica 
245 0 |a Teaching writing in second and foreign language classrooms 
245 0 |c Jessica Williams 
260 |a Boston 
260 |b Mc Graw Hill 
260 |c 2005 
520 |a This short, accessible new text in the McGraw-Hill Second Language Professional Series provides research-based information and practical advice to instructors who teach writing to second and foreign language learners. Based on the principles of communicative language teaching, the text can be used as a supplement to other books in the Series or to other main texts. It is appropriate for a basic methods course or a course on second or foreign language writing; it can also be used as part of a preparation course for ESL or foreign language teaching assistants, as a text for continuing education courses for high school ESL teachers, or as an aid for practicing second language teachers 
526 |a Giảng dạy môn Viết tiếng Anh 
526 |b SP639 
650 |a Language and languages,Rhetoric,Ngôn ngữ và ngôn ngữ,Tu từ học,Second language writing,Cách viết ngôn ngữ thứ hai 
650 |x Study and teaching,Study and teaching,Nghiên cứu và giảng dạy,Nghiên cứu và giảng dạy 
904 |i Thúy-Ánh Vân, Bạch Trúc 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ