APA Zitierstil

Phạm, T. H. N. (2011). The effects of the speaking talk used as an output task in the reading lesson on high school students’ vocabulary retention: Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Đại học Cần Thơ.

Chicago Zitierstil

Phạm, Thị Hồng Nhung. The Effects of the Speaking Talk Used As an Output Task in the Reading Lesson On High School Students’ Vocabulary Retention: Luận Văn Thạc Sĩ Nghành Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Đại học Cần Thơ, 2011.

MLA Zitierstil

Phạm, Thị Hồng Nhung. The Effects of the Speaking Talk Used As an Output Task in the Reading Lesson On High School Students’ Vocabulary Retention: Luận Văn Thạc Sĩ Nghành Lí Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Tiếng Anh. Cần Thơ: Đại học Cần Thơ, 2011.

Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.