Giáo trình hướng tới thế kỷ 21 Triết học phương Tây hiện đại
Trọng điểm của sách là tiến thêm một bước thoát khỏi ảnh hưởng tư tưởng "tả", đánh giá lại toàn bộ triết học phương Tây hiện đại
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Thành phố Hồ Chí Minh
Lý luận chính trị
2004
|
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 00877nam a2200193Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_173679 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 210000 | ||
082 | |a 190 | ||
082 | |b Đ455 | ||
100 | |a Lưu, Phóng Đồng | ||
245 | 0 | |a Giáo trình hướng tới thế kỷ 21 Triết học phương Tây hiện đại | |
245 | 0 | |c Lưu Phóng Đồng (chủ biên) ; Lê Khánh Trường (Người dịch) | |
260 | |a Thành phố Hồ Chí Minh | ||
260 | |b Lý luận chính trị | ||
260 | |c 2004 | ||
520 | |a Trọng điểm của sách là tiến thêm một bước thoát khỏi ảnh hưởng tư tưởng "tả", đánh giá lại toàn bộ triết học phương Tây hiện đại | ||
904 | |i Trân | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |