Vận dụng phương pháp tro chơi học tập vào dạy học những bài thực hành tiếng Việt trong chương trình THPT : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Định hướng cho giáo viên trong việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập để dạy học nhữngbài Thực hành tiếng VIệt
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2012
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01179nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_178585 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 807 | ||
082 | |b H401 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Trịnh, Dương Mỹ Hòa | ||
245 | 0 | |a Vận dụng phương pháp tro chơi học tập vào dạy học những bài thực hành tiếng Việt trong chương trình THPT : | |
245 | 0 | |b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt | |
245 | 0 | |c Trịnh Dương Mỹ Hòa ; Đặng Ngọc Lệ (Hướng dẫn khoa học) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2012 | ||
520 | |a Định hướng cho giáo viên trong việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập để dạy học nhữngbài Thực hành tiếng VIệt | ||
650 | |a Văn học Việt Nam | ||
650 | |x Dạy và học | ||
904 | |i Thái | ||
910 | |a Nguyên | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |