Vận dụng phương pháp tro chơi học tập vào dạy học những bài thực hành tiếng Việt trong chương trình THPT : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Định hướng cho giáo viên trong việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập để dạy học nhữngbài Thực hành tiếng VIệt

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trịnh, Dương Mỹ Hòa
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2012
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01179nam a2200241Ia 4500
001 CTU_178585
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 807 
082 |b H401 
088 |a 60140111 
100 |a Trịnh, Dương Mỹ Hòa 
245 0 |a Vận dụng phương pháp tro chơi học tập vào dạy học những bài thực hành tiếng Việt trong chương trình THPT : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt 
245 0 |c Trịnh Dương Mỹ Hòa ; Đặng Ngọc Lệ (Hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2012 
520 |a Định hướng cho giáo viên trong việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập để dạy học nhữngbài Thực hành tiếng VIệt 
650 |a Văn học Việt Nam 
650 |x Dạy và học 
904 |i Thái 
910 |a Nguyên 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ