Phát triển nền giáo dục Việt Nam trong những thập niên đầu thế kỷ XXI theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Sách phân tích khái quát tư tưởng cơ bản của Hồ Chí Minh về giáo dục trên những khía cạnh như mục tiêu, nội dung và phương pháp giáo dục để trên cơ sở đó khẳng định tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục không chỉ là ánh sáng soi đường, kim c...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Nga
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Hà Nội Chính trị quốc gia 2012
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01414nam a2200217Ia 4500
001 CTU_181245
008 210402s9999 xx 000 0 und d
020 |c 37000 
082 |a 370.597 
082 |b Ng100 
100 |a Nguyễn, Thị Nga 
245 0 |a Phát triển nền giáo dục Việt Nam trong những thập niên đầu thế kỷ XXI theo tư tưởng Hồ Chí Minh 
245 0 |c Nguyễn Thị Nga 
260 |a Hà Nội 
260 |b Chính trị quốc gia 
260 |c 2012 
520 |a Sách phân tích khái quát tư tưởng cơ bản của Hồ Chí Minh về giáo dục trên những khía cạnh như mục tiêu, nội dung và phương pháp giáo dục để trên cơ sở đó khẳng định tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục không chỉ là ánh sáng soi đường, kim chỉ nam cho chiến lược phát triển con người, phát triển giáo dục ở Việt Nam trong suốt mấy chục năm qua, mà còn định hướng cơ bản đối với việc đổi mới, chấn hưng phát triển nền giáo dục Việt Nam trong thời gian tới. 
650 |a Education,Giáo dục học 
650 |z Vietnam,Việt Nam 
904 |i Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ