Nghiên cứu một số hoạt động của giáo viên nhằm kích thích hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hình học không gian lớp 11 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán

Mục đích nghiên cứu của đề tài này là: Nghiên cứu và khai thác các hoạt động điều khiển của giáo viên nhằm tác động tích cực đến hoạt động học tập tự giác, sáng tạo chiếm lĩnh kiến thức mới của học sinh trong dạy học Hình học không gian...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trương, Tuyết Minh
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Đại học Cần Thơ 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01438nam a2200241Ia 4500
001 CTU_183110
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 516.23 
082 |b M312 
088 |a 60140111 
100 |a Trương, Tuyết Minh 
245 0 |a Nghiên cứu một số hoạt động của giáo viên nhằm kích thích hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hình học không gian lớp 11 : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 
245 0 |c Trương Tuyết Minh ; Đào Tam (Người hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Đại học Cần Thơ 
260 |c 2013 
520 |a Mục đích nghiên cứu của đề tài này là: Nghiên cứu và khai thác các hoạt động điều khiển của giáo viên nhằm tác động tích cực đến hoạt động học tập tự giác, sáng tạo chiếm lĩnh kiến thức mới của học sinh trong dạy học Hình học không gian lớp 11 
650 |a Hình học không gian,Geometry,Solid geometry 
650 |x dạy và học,Study and teaching 
904 |i Tôn Trúc Quân 
910 |a Nguyên 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ