Rèn luyện tư duy sáng tạo trong giải toán Hình học Không gian cho học sinh Trung học Phổ thông : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn toán
Nội dung đề tài nghiên cứu về những phương pháp rèn luyện và pháp triển tư duy sáng tạo trong dạy học Toán, bài tập hình học cho học sinh Phổ thông.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01180nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_184495 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 516.00712 | ||
082 | |b Ph431 | ||
088 | |a 60140111 | ||
100 | |a Huỳnh, Huy Phong | ||
245 | 0 | |a Rèn luyện tư duy sáng tạo trong giải toán Hình học Không gian cho học sinh Trung học Phổ thông : | |
245 | 0 | |b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn toán | |
245 | 0 | |c Huỳnh Huy Phong ; Đặng Huỳnh Mai người hướng dẫn khoa học | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2013 | ||
520 | |a Nội dung đề tài nghiên cứu về những phương pháp rèn luyện và pháp triển tư duy sáng tạo trong dạy học Toán, bài tập hình học cho học sinh Phổ thông. | ||
650 | |a Hình học,Geometry | ||
650 | |x Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary) | ||
904 | |i Bích Thùy | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |