Vấn đề tiếp nhận tác phẩm văn chương của học sinh người Khmer ở trường Trung học Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Trà Vinh : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
Luận văn khái quát thực trạng của việc tiếp nhận tác phẩm văn chương của HS người Khmer ở tỉnh Trà Vinh và nguyên nhân của thực trạng đó. Đồng thời, phân tích, lí giải làm rõ vấn đề tiếp nhận tác phẩm văn học của HS người Khmer và đề...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Sơn, Vũ Điền |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Undetermined |
| יצא לאור: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2013
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
פריטים דומים
-
Tiếp cận văn học
מאת: NGUYỄN TRỌNG HOÀN
יצא לאור: (2002) -
Văn chương và phương pháp giảng dạy văn chương
מאת: TRỊNH XUÂN VŨ
יצא לאור: (2000) -
Thiết kế và thực hiện bài tập tự học các bài thơ trữ tình Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ Văn 11 :
מאת: Tôn, Ngọc Vi
יצא לאור: (2013) -
Mở rộng kiến thức bài học trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học (Chương trình Ngữ văn lớp 10) :
מאת: Nguyễn, Công Thành
יצא לאור: (2013) -
Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy đọc hiểu văn bản thơ trữ tình chương trình Ngữ Văn 11, tập II, bộ cơ bản :
מאת: Nguyễn, Thị Thùy Trang
יצא לאור: (2013)