Cita APA

Trần, N. V. (2013). Vận dụng quan điểm hàm số để rèn luyện năng lực giải phương trình cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.

Citación estilo Chicago

Trần, Nguyễn Vương. Vận Dụng Quan điểm Hàm Số để Rèn Luyện Năng Lực Giải Phương Trình Cho Học Sinh Lớp 12 Trung Học Phổ Thông: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2013.

Cita MLA

Trần, Nguyễn Vương. Vận Dụng Quan điểm Hàm Số để Rèn Luyện Năng Lực Giải Phương Trình Cho Học Sinh Lớp 12 Trung Học Phổ Thông: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2013.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.