English as a foreign language teachers' perceptions and practice of techniques for reducing students' speaking anxiety : an investigation at some colleges in the Mekong delta : Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học. Ngành Lí luận và Phương pháp dạy học tiếng Anh
Na minha lista:
| Autor principal: | Lê, Thị Hồng Quế |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2013
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Registos relacionados
-
Teachers' perception about oral corrective feedback in EFL speaking classes: A case at colleges in the Mekong Delta :
Por: Trần, Kim Ngân
Publicado em: (2020) -
EFL teachers' perceptions and practices of using visual aids to teach vocabulary to young learners at some foreign language centers in the Mekong Delta :
Por: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Publicado em: (2016) -
EFL college teachers' perceptions and implementation of different listening task types in the Mekong delta, Vietnam :
Por: Lương, Tú Ngân
Publicado em: (2018) -
Teachers’ and students’ perceptions of factors causing high school students’ speaking anxiety :
Por: Đào, Nguyễn Anh Đào
Publicado em: (2018) -
The influences of the flipgrid application on EFL learners’ speaking anxiety in a high school in the Mekong delta :
Por: Trần, Thị Bạch Tuyết
Publicado em: (2020)