Principles of language learning and teaching

Principles introduces key concepts through definitions of terms, thought-provoking questions, charts, and spiraling. New "Classroom Connections" encourage students to consider the implications of research for classroom pedagogy. An up-to-date bibliography and new glossary provide quick acc...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Brown, H. Douglas
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Undetermined
Έκδοση: White Plains, NY Pearson Longman 2007
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01265nam a2200241Ia 4500
001 CTU_187974
008 210402s9999 xx 000 0 und d
020 |c 569000 
082 |a 418.0071 
082 |b B878 
100 |a Brown, H. Douglas 
245 0 |a Principles of language learning and teaching 
245 0 |c H. Douglas Brown 
260 |a White Plains, NY 
260 |b Pearson Longman 
260 |c 2007 
520 |a Principles introduces key concepts through definitions of terms, thought-provoking questions, charts, and spiraling. New "Classroom Connections" encourage students to consider the implications of research for classroom pedagogy. An up-to-date bibliography and new glossary provide quick access to important works and key terminology in the field. 
526 |a Lý luận dạy học Ngữ văn và Khoa học xã hội,Phương pháp dạy học Tiếng Anh,Giảng dạy các kỹ năng ngôn ngữ,Lý luận dạy học ngoại ngữ 
526 |b SG420,SG196,SG203,FL217 
650 |a Language and languages,Language acquisition,Tiếng và ngôn ngữ 
650 |x Study and teaching.,Dạy và học 
910 |a le cam van,Hải 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ