Tài liệu ôn thi vào lớp 10 :

kod QR

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 : Môn toán

Pokaż inne wersje (1)

Quyển sách Tài liệu ôn thi vào lớp 10 - môn toán có nội dung gồm 3 phần: Kiến thức trọng tâm; các dạng toán thường gặp; Các đề toán luyện tập giúp học sinh làm quen với các đề thi vào lớp 10, kể cả những đề thi vào trường chuyên, lớp...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần, Lưu Thịnh
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Wydane:	Hà Nội Giáo dục Việt Nam 2014
Hasła przedmiotowe:	Mathematics,Toán học Study and teaching (Secondary),Học và dạy (trung học)
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne zapisy

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 :
od: Trần, Lưu Thịnh
Wydane: (2013)

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 :
od: Đỗ, Thị Minh Dung
Wydane: (2013)

Định lý Vi-ét: Bước chuyển từ lớp 10 lên lớp 12 :
od: Nguyễn, Thị Lài
Wydane: (2017)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn toán lớp 10
od: Nguyễn, Hải Châu
Wydane: (2010)

Ôn thi Đại học môn Toán :
od: Phạm, Khắc Ban
Wydane: (2010)

Ôn tập toán 12 :
od: Trần, Phương Dung
Wydane: (2010)

Ôn tập toán 12 :
od: Trần, Phương Dung
Wydane: (2010)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
od: Cung, Thế Anh
Wydane: (2011)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
od: Cung, Thế Anh
Wydane: (2011)

Ôn luyện thi môn toán trung học phổ thông theo chủ đề
od: Nguyễn, Thành Anh
Wydane: (2011)

Ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông môn Toán theo chương trình mới
od: Doãn, Minh Cường
Wydane: (2009)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng môn toán thông qua vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học các tiết luyện tập, ôn tập chủ đề đạo hàm :
od: Mạch, Giai Tân
Wydane: (2017)

Tài liệu chuyên toán Đại số 10
od: Đoàn, Quỳnh
Wydane: (2013)

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 10 khắc phục sai lầm khi giải bất phương trình một ẩn :
od: Nguyễn, Văn Viếng
Wydane: (2018)

Tài liệu hướng dẫn giảng dạy đại số lớp 10
Wydane: (1976)

Ôn luyện toán trung học cơ sở 7
od: Phan, Văn Đức
Wydane: (2003)

Bài tập ôn luyện môn Toán Trung học phổ thông
od: Nguyễn, Nhứt Lang
Wydane: (2010)

Hình thành và khắc sâu tri thức phương pháp cho học sinh trong dạy học chủ đề "Vectơ và hệ thức lượng" ở lớp 10 THPT :
od: Hồ, Thị Ánh Như
Wydane: (2018)

Bài tập ôn luyện môn Toán Trung học phổ thông
od: Nguyễn, Nhứt Lang
Wydane: (2010)

Đề kiểm tra kiến thức toán 10
Wydane: (2011)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học tính đơn điệu của hàm số :
od: Nguyễn, Minh Duy
Wydane: (2017)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học viên yếu kém toán 10 thông qua lý thuyết giảm thiểu nhận thức :
od: Nguyễn, Thị Diễm
Wydane: (2017)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thay sách giáo khoa môn toán lớp 10 phổ thông
od: Ngô Thúc Lanh
Wydane: (1990)

Ôn thi đại học môn Toán :
od: Phạm, Khắc Ban
Wydane: (2010)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học khái niệm hàm số liên tục ở THPT - Đại số và Giải tích 11 :
od: Kim, Thị Minh Thươne
Wydane: (2017)

Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm hỗ trợ việc dạy học môn toán 10 :
od: Phạm, Hùng Cường
Wydane: (2019)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua chủ đề "Giải toán có ứng dụng đạo hàm" ở lớp 12 :
od: Lê, Ngọc Kim Chi
Wydane: (2017)

Sử dụng mô phỏng trong dạy học xác suất lớp 11 :
od: Nguyễn, Hồ
Wydane: (2020)

Tích hợp lịch sử toán vào dạy học một số chủ đề toán học Trung học phổ thông :
od: Trần, Thị Ý
Wydane: (2018)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số lớp 12 :
od: Lương, Khánh Tường
Wydane: (2018)

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh phổ thông thông qua dạy học giải bài tập phương trình lượng giác lớp 11 :
od: Phan, Thị Mỹ Xuân
Wydane: (2020)

Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nội dung hàm số liên tục :
od: Trần, Thị Kim Soàn
Wydane: (2019)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hóa của học sinh :
od: Bùi, Anh Kiệt
Wydane: (2018)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn toán lớp 11
od: Nguyễn, Thế Thạch
Wydane: (2011)

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Toán lớp 12
od: Nguyễn, Hải Châu
Wydane: (2009)

Xây dựng các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12 :
od: Trần, Thị Thu Thảo
Wydane: (2017)

Giới thiệu nội dung ôn tập đề kiểm tra học kì vả cuối năm :
od: Vũ, Tuấn
Wydane: (2012)

Giới thiệu nội dung ôn tập đề kiểm tra học kì và cuối năm :
od: Vũ, Tuấn
Wydane: (2012)

Ôn tập Hóa học 10
od: Đặng, Xuân Thư
Wydane: (2007)

Tuyển chọn các đề toán thi vào lớp 10
od: Huỳnh, Quang Lâu
Wydane: (2008)