Giáo trình phương pháp dạy học :

Mã QR

Giáo trình phương pháp dạy học : Các vấn đề cụ thể trong chương trình hóa học trung học phổ thông (lưu hành nội bộ)

Phân tích nội dung và cấu trúc chương trình - sách giáo khoa Hóa học phổ thông; Dạy học các thuyết,định luật và phương pháp dạy học hóa học cơ bản; Phương pháp dạy học hóa hữ cơ và cách dạy học các bài luyện tập - ôn tập - thực hành....

תיאור מלא

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Cao, Cự Giác
פורמט:	ספר
שפה:	Undetermined
יצא לאור:	Hà Nội Nxb. Hà Nội 2013
נושאים:	Teaching,Teaching,Chemistry,Dạy học,Dạy học,Hoá học Methodology,Methods,Study and teaching,Phương pháp luận,Phương pháp,Giảng dạy và học tập
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

פריטים דומים

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và dạy chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
מאת: Nguyễn, Thị Xuân Lan
יצא לאור: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
מאת: Đỗ, Thị Phúc
יצא לאור: (2011)

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy - Nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
יצא לאור: (2012)

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
מאת: Trương, Thị Mỹ Huyền
יצא לאור: (2011)

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học hướng dẫn học sinh trong tiến trình đọc văn bản văn xuôi nhằm phát triển năng lực đọc :
מאת: Liêu, Ngọc Châu
יצא לאור: (2019)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
מאת: Nguyễn, Cương
יצא לאור: (2008)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
מאת: Nguyễn, Cương
יצא לאור: (2014)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn
מאת: Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
יצא לאור: (2011)

Thực trạng đặt câu hỏi trong lớp học của giảng viên khoa Sư phạm trường Đại học Cần Thơ :
מאת: Nguyễn, Hoài An
יצא לאור: (2013)

Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng
מאת: Phan, Thị Thùy Trang
יצא לאור: (2020)

EFL teachers' perceptions of doing action research in relation to teaching quality :
מאת: Đinh, Thị Hồng Nhung
יצא לאור: (2019)

An Investigation on Efl Teachers’ Expectationsand Satisfaction on the Teaching Pedagogy Training Courses in Can Tho :
מאת: Phan, Thành Đạt
יצא לאור: (2019)

Vietnamese EFL pre-service teachers’ perceptions of the effects of teaching practicum experiences on their professional identity development :
מאת: Lý, Thị Minh Trang
יצא לאור: (2019)

Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông :
מאת: Nguyễn, Thị Ngợi
יצא לאור: (2013)

Teaching and learning in higher education
מאת: Cleaver, Elizabeth
יצא לאור: (2014)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
מאת: Lê, Đình Trung
יצא לאור: (2016)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
מאת: Buzan, Tony
יצא לאור: (2015)

Nghiên cứu xây dựng thang độ đánh giá sự phát triển thể lực của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
מאת: Lê, Quang Anh
יצא לאור: (2005)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
מאת: Buzan, Tony
יצא לאור: (2014)

Đổi mới dạy văn & học văn
יצא לאור: (2009)

EFL Teachers’ perceptions towards influential factors on the application of blended learning in high schools :
מאת: Trần, Nguyễn Vạn Thông
יצא לאור: (2019)

L'utilisation des documents authentiques dans les cours de lectures en fle. Analyse des competences des enseignants de lycée à Can Tho :
מאת: Nguyến, Thị Thùy Lan
יצא לאור: (2011)

Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học I :
מאת: Lê, Phương Nga
יצא לאור: (2011)

Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học II :
מאת: Lê, Phương Nga
יצא לאור: (2011)

Giáo trình địa lí các châu lục T.2 :
מאת: Nguyễn, Phi Hạnh
יצא לאור: (2008)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh :
מאת: Buzan, Tony
יצא לאור: (2013)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh =
מאת: Buzan, Tony
יצא לאור: (2013)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 11 môn vật lý
יצא לאור: (2007)

Dạy học theo lý thuyết kiến tạo trong các trường sư phạm
מאת: Hoàng, Thanh Thúy
יצא לאור: (2015)

Nghiên cứu đánh giá chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình, sách giáo khoa mới của một số môn học ở tiểu học và trung học cơ sở :
יצא לאור: (2007)

Khoa sư phạm toàn diện =
מאת: Komensky, Jan Amos
יצא לאור: (2008)

Phương pháp giáo dục Montessori :
מאת: Montessori, Maria
יצא לאור: (2015)

Thiết kế và sử dụng bài tập thực nghiệm trong dạy và học Hoá học
מאת: Cao, Cự Giác
יצא לאור: (2009)

Giáo trình phương pháp dạy học hóa học
מאת: Bùi, Phương Thanh Huấn
יצא לאור: (2018)

Đánh giá hiện trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành phát triển nông thôn trường Đại học Cần Thơ :
מאת: Nguyễn, Thị Tuyết Lan
יצא לאור: (2014)

Bài giảng trọng tâm chương trình chuẩn hóa học 11 :
מאת: Cao, Cự Giác
יצא לאור: (2017)

Sử dụng phần mềm Geogebra hỗ trợ dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
מאת: Phan, Trọng Hải
יצא לאור: (2013)

The lecturer’s toolkit :
מאת: Race, Philip
יצא לאור: (2001)

Giáo trình lý luận dạy học địa lý
מאת: Khuất, Huy Thành
יצא לאור: (1999)

Giáo trình hóa học đại cương
מאת: Bùi, Thị Bửu Huê
יצא לאור: (2014)