Nguyễn, V. H. (2016). Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào dạy học môn toán - một nghiên cứu đối với phương pháp tích phân từng phần - giải tích 12: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Chicago-tyylinen lähdeviittausNguyễn, Văn Hưng. Vận Dụng Phương Pháp Bàn Tay Nặn Bột Vào Dạy Học Môn Toán - Một Nghiên Cứu đối Với Phương Pháp Tích Phân Từng Phần - Giải Tích 12: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2016.
MLA-viiteNguyễn, Văn Hưng. Vận Dụng Phương Pháp Bàn Tay Nặn Bột Vào Dạy Học Môn Toán - Một Nghiên Cứu đối Với Phương Pháp Tích Phân Từng Phần - Giải Tích 12: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2016.