Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào dạy học môn toán - một nghiên cứu đối với phương pháp tích phân từng phần - giải tích 12 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Toán

Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào dạy học môn toán tích phân từng phần giải tích 12 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán trong trường THPT

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Nguyễn, Văn Hưng
Format: Książka
Język:Undetermined
Wydane: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2016
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ