APA-referens

Phạm, T. G. (2014). Tác động của phương pháp quan sát đối với kỹ năng tập giảng tiết kể chuyện của sinh viên ngành giáo dục mầm non: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.

Chicago-stil citat

Phạm, Thị Giàu. Tác động Của Phương Pháp Quan Sát đối Với Kỹ Năng Tập Giảng Tiết Kể Chuyện Của Sinh Viên Ngành Giáo Dục Mầm Non: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2014.

MLA-referens

Phạm, Thị Giàu. Tác động Của Phương Pháp Quan Sát đối Với Kỹ Năng Tập Giảng Tiết Kể Chuyện Của Sinh Viên Ngành Giáo Dục Mầm Non: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2014.

Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.