Tác động của phương pháp quan sát đối với kỹ năng tập giảng tiết kể chuyện của sinh viên ngành giáo dục mầm non : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu tác động của phương pháp quan sát đối với kỹ năng tập giảng tiết kể chuyện của sinh viên ngành giáo dục mầm non, nâng cao hiệu quả dạy và học của cô và trò

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Phạm, Thị Giàu
Format: Llibre
Idioma:Undetermined
Publicat: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 20146
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ