Phương pháp luận duy vật biện chứng với việc học, dạy nghiên cứu toán học : (Sách tham khảo cho giáo viên, sinh viên, nghiên cứu sinh Toán học và Triết học)

Đây là bản thảo của một giáo trình thể nghiệm của Gs Nguyễn Cảnh Toàn. Trong khi chờ duyệt làm giáo trình chính thức, tài liệu này được giảng dạy ở các lớp Cao học toán học và các sinh viên học toán ở những năm đầu. Sách chủ yếu cung cấp...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Cảnh Toàn
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Hà Nội Đại học Quốc gia Hà Nội 1997
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01348nam a2200229Ia 4500
001 CTU_22029
008 210402s9999 xx 000 0 und d
020 |b 13500 
082 |a 510.1 
082 |b T406/T.1 
100 |a Nguyễn, Cảnh Toàn 
245 0 |a Phương pháp luận duy vật biện chứng với việc học, dạy nghiên cứu toán học : 
245 0 |b (Sách tham khảo cho giáo viên, sinh viên, nghiên cứu sinh Toán học và Triết học) 
245 0 |c Nguyễn Cảnh Toàn 
260 |a Hà Nội 
260 |b Đại học Quốc gia Hà Nội 
260 |c 1997 
520 |a Đây là bản thảo của một giáo trình thể nghiệm của Gs Nguyễn Cảnh Toàn. Trong khi chờ duyệt làm giáo trình chính thức, tài liệu này được giảng dạy ở các lớp Cao học toán học và các sinh viên học toán ở những năm đầu. Sách chủ yếu cung cấp phương pháp luận nghiên cứu toán học dựa trên những phương pháp nghiên cứu của triết học duy vật biện chứng. 
650 |a Mathematics 
650 |x Study and teaching 
904 |i Duy Bằng 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ