Dạy học chương "nguyên hàm, tích phân và ứng dụng" của nội dung chương trình giải tích 12 trung học phổ thông theo hướng : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
Nội dung nghiên cứu cơ sở lý luận của thuyết kiến tạo. Đề xuất quy trinh xây dựng giáo án dạy học chương "nguyên hàm, tích phân và ứng dụng" của nội dung chương trình giải tích 12 trung học phổ thông theo hướng...
Na minha lista:
| Autor principal: | Phan, Tuấn Khanh |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Registros relacionados
-
Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học nguyên hàm - tích phân :
por: Trần, Trung Nhiệm
Publicado em: (2018) -
Giải tích 12 :
por: Trần, Văn Hạo
Publicado em: (2008) -
Bài tập giải tích toán học
por: Lê, Mậu Hải
Publicado em: (2007) -
Tích phân theo độ đo lũy đẳng và ứng dụng :
por: Trần, Thị Ngọc Dung
Publicado em: (2015) -
Bài tập giải tích 12 :
por: Nguyễn, Huy Đoan
Publicado em: (2013)