Dạy học chương "nguyên hàm, tích phân và ứng dụng" của nội dung chương trình giải tích 12 trung học phổ thông theo hướng : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
Nội dung nghiên cứu cơ sở lý luận của thuyết kiến tạo. Đề xuất quy trinh xây dựng giáo án dạy học chương "nguyên hàm, tích phân và ứng dụng" của nội dung chương trình giải tích 12 trung học phổ thông theo hướng...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Phan, Tuấn Khanh |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh thông qua dạy học nguyên hàm - tích phân :
ανά: Trần, Trung Nhiệm
Έκδοση: (2018) -
Giải tích 12 :
ανά: Trần, Văn Hạo
Έκδοση: (2008) -
Bài tập giải tích toán học
ανά: Lê, Mậu Hải
Έκδοση: (2007) -
Tích phân theo độ đo lũy đẳng và ứng dụng :
ανά: Trần, Thị Ngọc Dung
Έκδοση: (2015) -
Bài tập giải tích 12 :
ανά: Nguyễn, Huy Đoan
Έκδοση: (2013)