Nguyễn, A. M. (2018). Dạy học hàm số lượng giác theo quan điểm mô hình hóa: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Citación estilo ChicagoNguyễn, Ái Minh. Dạy Học Hàm Số Lượng Giác Theo Quan điểm Mô Hình Hóa: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.
Cita MLANguyễn, Ái Minh. Dạy Học Hàm Số Lượng Giác Theo Quan điểm Mô Hình Hóa: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Toán. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.