APA-referens

Trịnh, T. T. H. (2018). Phát triển năng lực giải mã và kiến tạo nghĩa cho văn bản văn chương của học sinh THPT bằng mô hình dạy đọc dựa trên sự phản hồi của người đọc: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.

Chicago-stil citat

Trịnh, Thị Thanh Hà. Phát Triển Năng Lực Giải Mã Và Kiến Tạo Nghĩa Cho Văn Bản Văn Chương Của Học Sinh THPT Bằng Mô Hình Dạy đọc Dựa Trên Sự Phản Hồi Của Người đọc: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.

MLA-referens

Trịnh, Thị Thanh Hà. Phát Triển Năng Lực Giải Mã Và Kiến Tạo Nghĩa Cho Văn Bản Văn Chương Của Học Sinh THPT Bằng Mô Hình Dạy đọc Dựa Trên Sự Phản Hồi Của Người đọc: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2018.

Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.