Código QR (código de barras bidimensional)

Phát triển năng lực giải mã và kiến tạo nghĩa cho văn bản văn chương của học sinh THPT bằng mô hình dạy đọc dựa trên sự phản hồi của người đọc : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nghiên cứu hiệu quả của mô hình dạy đọc dựa trên sự phản hồi của người đọc đối với việc phát triển năng lực kiến tạo nghĩa cho văn bản văn chương của học sinh.

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Trịnh, Thị Thanh Hà
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Assuntos:	Vietnamese philology,Ngữ văn Việt Nam Research,Study and teaching,Dạy và học,Nghiên cứu
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Registros relacionados