Critical thinking and communication : The use of reason in argument
Critical Thinking and Communication, 7/e, encourages students to develop skills in constructing and refuting arguments in contexts ranging from informal conversations to structured debates. The authors stress the importance of argumentation in everyday life while building student competence and crit...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Boston
Pearson Education
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01043nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_231171 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | |c 713000 | ||
| 082 | |a 168 | ||
| 082 | |b I.37 | ||
| 100 | |a Inch, Edward S. | ||
| 245 | 0 | |a Critical thinking and communication : | |
| 245 | 4 | |b The use of reason in argument | |
| 245 | 0 | |c Edward S. Inch, Kristen H. Tudor | |
| 260 | |a Boston | ||
| 260 | |b Pearson Education | ||
| 260 | |c 2015 | ||
| 520 | |a Critical Thinking and Communication, 7/e, encourages students to develop skills in constructing and refuting arguments in contexts ranging from informal conversations to structured debates. The authors stress the importance of argumentation in everyday life while building student competence and critical awareness. Through exercises and examples, students learn to create arguments and develop, understand, and interpret extended cases. | ||
| 650 | |a Tư duy phản biện,Critical thinking | ||
| 910 | |b nthai | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||