Huỳnh, V. K. (2019). Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học nước ngoài nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ.
Trích dẫn kiểu ChicagoHuỳnh, Vũ Kha. Sử Dụng Sơ đồ Tư Duy Trong Dạy Học Văn Học Nước Ngoài Nhằm Phát Triển Năng Lực Sáng Tạo Cho Học Sinh: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2019.
Trích dẫn MLAHuỳnh, Vũ Kha. Sử Dụng Sơ đồ Tư Duy Trong Dạy Học Văn Học Nước Ngoài Nhằm Phát Triển Năng Lực Sáng Tạo Cho Học Sinh: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục. Chuyên Ngành Lý Luận Và Phương Pháp Dạy Học Bộ Môn Văn Và Tiếng Việt. Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2019.