Phát triển tư duy của học sinh thông qua hệ thống liên kết các bài toán Algorit - Orixtic ( Phần hệ quang học đồng trục )

QR kód

Phát triển tư duy của học sinh thông qua hệ thống liên kết các bài toán Algorit - Orixtic ( Phần hệ quang học đồng trục ) Luận văn tốt nghiệp Đại học Sư phạm ngành Vật lí khóa 20

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Nguyễn Thành Nghiệp
Médium:	Kniha
Jazyk:	Undetermined
Vydáno:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ, Khoa Sư Phạm, Bộ môn Vật lí 1998
Témata:	physics - study and teaching ( secondary )
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobné jednotky

Phát triển tư duy học sinh thông qua hệ thống liên kết các bài toán Algôrit - ơrixtic
Autor: Dương Sà Kha
Vydáno: (1994)

Các vấn đề về " khái niệm " và dạy học Algorit nhận biết
Autor: Lâm Thị Trúc Linh
Vydáno: (1994)

Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
Autor: Phạm, Hữu Tòng
Vydáno: (2004)

Nâng cao chất lượng học tập môn vật lí ở trường phổ thông Trung học bằng cách sử dụng tốt hệ thống bài tập đối với học sinh ( phần vật lí phân tử và nhiệt học )
Autor: Lâm Minh Cường
Vydáno: (1994)

Phát triển tư duy của học sinh phổ thông qua việc đưa vào chương trình một số bài tập ngụủ biện và nghịch lí thực nghiệm ở chương trình vật lí lớp 10
Autor: Nguyễn Thị Minh Hiếu
Vydáno: (1990)

Nghiên cứu tính liên tục trong giảng dạy chương trình vật lí cấp 2 và cấp 3 thông qua việc dạy thuyết động học phân tử
Autor: Lâm Thị Anh Thảo
Vydáno: (1994)

Phát triển tư tưởng đạo đức của học sinh phổ thông thông qua giảng dạy chưg trình vật lí
Autor: Diệp Thanh Sơn
Vydáno: (1994)

Bàn về vấn đề đưa thí nghiệm trực diện vật lí phổ thông vào nội dung thực hành phương pháp giảng dạy
Autor: Nguyễn Kỳ Tuấn Sơn
Vydáno: (1990)

Thử nghiệm phương pháp kiểm tra trắc nghiệm cho học sinh phổ thông
Autor: Dương Hiếu Đẩu
Vydáno: (1994)

Làm thế nào để thực tập giảng dạy vật lí ở trường phổ thông đạt kết quả tốt
Autor: Lâm Phụng Hiệp
Vydáno: (1994)

Bước đầu tìm hiểu và thử ứng dụng các định hướng ( dimensions ) dạy học vào trong quá trình dạy học môn vật lí ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh
Autor: Trần Xuân Kể
Vydáno: (1998)

Rèn luyện cho học sinh phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí thông qua việc giảng dạy một số bài thí nghiệm phần vật lí phân tử và nhiệt học ở lớp 10 và lớp 11
Autor: Thạch Song
Vydáno: (1995)

Bước đầu tìm hiểu về bài tập quang hình tổng hợp
Autor: Bùi Văn Chọn
Vydáno: (1990)

Bước đầu tìm hiểu phương pháp trắc nghiệm trong giảng dạy vật lí phổ thông
Autor: Lý Trường Quang
Vydáno: (1994)

Nghiên cứu một vài biện pháp góp phần rèn luyện cho học sinh kĩ năng hoạt động nhận thức vật lí thông qua giảng dạy một số bài trong chương " Cảm ứng điện từ " vật lí lớp 11 CCGD
Autor: Nguyễn Phùng Tuyển
Vydáno: (1998)

Nghiên cứu một vài biện pháp góp phần rèn luyện cho học sinh kĩ năng hoạt động nhận thức vật lí thông qua giảng dạy một số bài trong chương " Các định luật chuyển động " vật lí lớp 10 CCGD
Autor: Nguyễn Thị Kim Chi
Vydáno: (1998)

Những hiểu biết về trắc nghiệm ứng dụng của phương pháp trắc nghiệm trong giảng dạy vật lí phổ thông
Autor: Nguyễn Tuấn Anh
Vydáno: (1997)

Hình thành và phát triển năng lực giảng dạy thực nghiệm vật lí thông qua việc đưa thí nghiệm thực hành
Autor: Dương Quang Minh
Vydáno: (1990)

Lý luận dạy học vật lý ở trường trung học
Autor: Phạm Hữu Tòng
Vydáno: (2001)

Cải tiến và thiết kế một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản tự làm để phục vụ giảng dạy chương trình vật lí phổ thông
Autor: Phạm Nguyễn Toại
Vydáno: (1997)

Nghiên cứu các biện pháp kích thích hứng thú của học sinh khi dạy các bài trong hai chương " Từ trường và cảm ứng điện từ "
Autor: Nguyễn Thanh Tuấn
Vydáno: (1997)

Ôn tập vật lý 12 :
Autor: Vũ, Thanh Khiết
Vydáno: (1998)

Ôn tập vật lý 12 :
Autor: Vũ, Thanh Khiết
Vydáno: (1998)

Hướng dẫn ôn tập vật lý sơ cấp
Autor: Ngô Quốc Quýnh
Vydáno: (1984)

Vật lí 10
Autor: Dương Trọng Bá
Vydáno: (1990)

Vật lí lớp 11
Autor: Vũ Thanh Khiết ... [et al.]
Vydáno: (1997)

Bài tập cơ bản nâng cao vật lý 11
Autor: Vũ, Thanh Khiết
Vydáno: (1999)

Bài tập cơ bản nâng cao vật lý 12
Autor: Vũ Thanh Khiết
Vydáno: (1999)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên vật lý PTTH; T1
Autor: Nguyễn Đức Thâm
Vydáno: (1990)

Vật lí 10
Autor: Dương Trọng Bái
Vydáno: (1999)

Bài tập cơ bản nâng cao vật lý 10
Autor: Vũ, Thanh Khiết
Vydáno: (1999)

Vật lí 11
Autor: Vũ Thanh Khiết
Vydáno: (1999)

Vật lí 12
Autor: Đào Văn Phúc
Vydáno: (1999)

Vật lí 10 nâng cao
Autor: Nguyễn, Thế Khôi
Vydáno: (2010)

Vật lí 8
Autor: Vũ, Quang
Vydáno: (2010)

Vật lí 7
Autor: Vũ, Quang
Vydáno: (2010)

Vật lí 6
Autor: Vũ, Quang
Vydáno: (2009)

Vật lí 12 :
Autor: Nguyễn, Thế Khôi
Vydáno: (2013)

Vật lí 10 :
Autor: Nguyễn, Thế Khôi
Vydáno: (2013)

Vật lí 12
Autor: Lương, Duyên Bình
Vydáno: (2010)