Sáng tạo từ sự lộn xộn =

Mã QR

Sáng tạo từ sự lộn xộn = Messy

Qua các nghiên cứu tâm lý học và thực tế Tim Harford đã chỉ ra sự kết nối giữa sự lộn xộn và sáng tạo bắt đầu từ: sáng tạo, hợp tác, nơi làm việc, ứng biến, chiến thắng, động cơ, tự động hoá, sự bền bỉ, cuộc sống qua đó cho thâ...

Cur síos iomlán

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	Hà Nội Nxb. Hà Nội 2019
Ábhair:	Psychology, applied
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Míreanna Comhchosúla

Tâm lý học sáng tạo
le: Đức Uy
Foilsithe: (1999)

Bí quyết tạo dựng cơ nghiệp
le: Phạm Côn Sơn
Foilsithe: (1998)

Sổ tay rèn luyện sự tự tin
le: Trí Đức
Foilsithe: (1998)

201 cách từ chối lịch sự và hiệu quả
le: Quang Minh
Foilsithe: (1998)

Tâm sự đàn ông
le: Đỗ Quyên
Foilsithe: (1999)

Mưu nhân mưu sự nghiệp
le: Shang, Zi
Foilsithe: (2004)

Đạo tu thân
le: Trí Tuệ
Foilsithe: (2003)

Lòng tự tin
le: Sa Tư
Foilsithe: (2004)

Trí tuệ của sự thành công
le: Trần, Nhiên
Foilsithe: (2005)

Họ lập nên sự nghiệp cách nào
le: Dale Carnegie
Foilsithe: (1994)

Tâm lý học tư pháp :
le: Phan, Thị Kim Ngân
Foilsithe: (1995)

Cơ sở khoa học của sự sáng tạo (Hướng cải tiến phương pháp để nâng cao chất lượng đào tạo)
le: Nguyễn Văn Lê
Foilsithe: (1998)

Những bài học quí giá về sự thành công
Foilsithe: (2006)

Những bài học quí giá về sự thành công
Foilsithe: (2006)

Mưu trí xử thế theo Qủi Cốc Tử
le: Thu Lâm
Foilsithe: (2003)

Vững bước vào đời làm thế nào để tự thân lập nghiệp :
le: Phạm, Côn Sơn
Foilsithe: (2006)

The
le: Kuther, Tara L.

Làm thế nào tạo được sự nghiệp?

Vai trò của chương trình đào tạo kinh tế đối với việc nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên: Sự tự tin và dám đối đầu với thử thách - bằng chính thực nghiệm hành vi :
le: Vũ, Thị Hồng Nhung
Foilsithe: (2016)

Tâm lý năng lực toán học của học sinh
le: V A Krutetski
Foilsithe: (1973)

Les facteurs psychosociaux en milieu de travail et leurs rapports à la santé
le: OMS

Nói chuyện tâm lý
le: Phạm Hoàng Gia
Foilsithe: (1978)

Nghệ thuật nói chuyện trước công chúng :
le: Nguyễn, Hiến Lê
Foilsithe: (1992)

Nghệ thuật nói chuyện trong mọi hoàn cảnh
le: Tường Vi
Foilsithe: (1992)

Tâm lí học du lịch
le: Nguyễn Văn Lê
Foilsithe: (1997)

Nghệ thuật lãnh đạo - quản trị :
le: Vũ, Văn Dương
Foilsithe: (1997)

Mưu lược người xưa
le: Triệu Quốc Khoa
Foilsithe: (1996)

Bảy bước đến thành công
le: Gordon Byron
Foilsithe: (1993)

Tri tâm thuật
le: Hoàng Minh Hùng
Foilsithe: (1994)

Quyết chí làm giàu
le: Napoleon Hill
Foilsithe: (1993)

Nghệ thuật kinh doanh :
le: Phạm, Côn Sơn
Foilsithe: (1993)

Muốn thành công
le: Đỗ Đình Tiệm
Foilsithe: (1991)

Luyện lí trí
le: Nguyễn Hiến Lê
Foilsithe: (1993)

Tâm lí dùng người =
le: Casson, Herbert N.
Foilsithe: (1997)

Nghệ thuật trồng người
le: Hoàng Xuân Việt
Foilsithe: (1996)

Giúp chồng thành công
le: Dale Carnegie
Foilsithe: (1993)

Tinh hoa xử thế
le: Lâm Ngữ Đường
Foilsithe: (1993)

Sống theo sở thích thì sẽ sống lâu
le: Peter J Steincrohn
Foilsithe: (1989)

Chìa khóa vàng cho người tay trắng lập nghiệp - khoa học quản lí và tổ chức cơ sở xí nghiệp
le: Phạm Côn Sơn
Foilsithe: (1993)

Nghệ thuật kinh doanh: Mười hai tài sản của đời sống
le: Phạm Côn Sơn
Foilsithe: (1993)