International standard classification of education : ISCED 2011

An national education systems vary in terms of structure and curricular content, it can be difficult to benchmark performance across countries over time or monitor progress towards national and international goals.

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Format: Bog
Sprog:Undetermined
Udgivet: Montreal, Quebec UNESCO Institute for Statistics 2012
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ