Classroom management strategies : Gaining and maintaining students' cooperation
In this seventh edition of Classroom Management Strategies: Gaining and Maintaining Students' Cooperation, the practical orientation of prior editions is retained with its pedagogy that leads the pre-service or in-service teacher to discover how to apply research-based strategies in his or her...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hoboken, NJ
John Wiley & Sons, Inc.
2014
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01036nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_238275 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 371.102 | ||
082 | |b C223 | ||
100 | |a Cangelosi, James S. | ||
245 | 0 | |a Classroom management strategies : | |
245 | 0 | |b Gaining and maintaining students' cooperation | |
245 | 0 | |c James S. Cangelosi | |
260 | |a Hoboken, NJ | ||
260 | |b John Wiley & Sons, Inc. | ||
260 | |c 2014 | ||
520 | |a In this seventh edition of Classroom Management Strategies: Gaining and Maintaining Students' Cooperation, the practical orientation of prior editions is retained with its pedagogy that leads the pre-service or in-service teacher to discover how to apply research-based strategies in his or her own classroom. | ||
526 | |a Quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh | ||
526 | |b FL246 | ||
650 | |a Quản lý lớp học,Classroom management | ||
650 | |z United States | ||
910 | |b nthai | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |