Código QR (código de barras bidimensional)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 8 trong dạy học chủ đề tam giác đồng dạng : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Trong chương trình giáo dục, toán học giữ một vai trò rất quan trọng. Môn Toán được coi là môn học công cụ, cung cấp các tri thức để người học có thể học tập các môn học khác. Trong phạm vi môn học của mình, môn Toán còn trang bị các tri thức...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Nguyễn, Thị Bích Trâm
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Assuntos:	Geometry,Hình học Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học)
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	01991nam a2200241Ia 4500
001	CTU_238547
008	210402s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 516.00712
082			\|b Tr120
088			\|a 8140111
100			\|a Nguyễn, Thị Bích Trâm
245		0	\|a Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 8 trong dạy học chủ đề tam giác đồng dạng :
245		0	\|b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
245		0	\|c Nguyễn Thị Bích Trâm ; Dương Hữu Tòng (Cán bộ hướng dẫn)
260			\|a Cần Thơ
260			\|b Trường Đại học Cần Thơ
260			\|c 2020
520			\|a Trong chương trình giáo dục, toán học giữ một vai trò rất quan trọng. Môn Toán được coi là môn học công cụ, cung cấp các tri thức để người học có thể học tập các môn học khác. Trong phạm vi môn học của mình, môn Toán còn trang bị các tri thức toán học, tri thức phương pháp được coi là cách thức học tập, nghiên cứu toán học, nghiên cứu sự vật hiện tượng và nghiên cứu thế giới quan. Dạy học Toán nói chung và dạy học Toán ở THCS nói riêng không chỉ tạo điều kiện thuận lợi cho HS phát triển năng lực cơ bản, cốt lõi mà còn phải giúp HS phát triển NLTH làm nền tảng cho việc học tốt môn Toán và phát triển các kĩ năng cần thiết cho xã hội.
650			\|a Geometry,Hình học
650			\|x Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học)
904			\|i Hải
910			\|c tvtrong
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 8 trong dạy học chủ đề tam giác đồng dạng : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Registros relacionados