Vận dụng Lý thuyết kiến tạo vào dạy học khái niệm Đạo hàm - Giải tích 11 THPT : Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu lý thuyết kiến tạo nhận thức của J. Piaget và đề xuất quy trình tổ chức dạy học nội dung Đạo hàm – Giải tích 11 THPT nhằm góp phần nâng cao kết quả học tập của học sinh khi học chủ đề này....
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Tống, Thanh Thoảng |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Undetermined |
| Gepubliceerd in: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2020
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Gelijkaardige items
-
Một số khái niệm đạo hàm mở rộng trong giải tích không trơn và ứng dụng
door: Trương, Sơn
Gepubliceerd in: (2004) -
Phương trình đạo hàm riêng
door: Nguyễn, Mạnh Hùng
Gepubliceerd in: (2008) -
Phương trình đạo hàm riêng
door: Nguyễn, Mạnh Hùng
Gepubliceerd in: (2006) -
Phương trình đạo hàm riêng
Gepubliceerd in: (2000) -
Lý thuyết và phương trình đạo hàm riêng
door: Nguyễn, Mạnh Chương
Gepubliceerd in: (1995)