Vận dụng Lý thuyết kiến tạo vào dạy học khái niệm Đạo hàm - Giải tích 11 THPT : Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Nghiên cứu lý thuyết kiến tạo nhận thức của J. Piaget và đề xuất quy trình tổ chức dạy học nội dung Đạo hàm – Giải tích 11 THPT nhằm góp phần nâng cao kết quả học tập của học sinh khi học chủ đề này....
Сохранить в:
| Главный автор: | Tống, Thanh Thoảng |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Undetermined |
| Опубликовано: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2020
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Схожие документы
-
Một số khái niệm đạo hàm mở rộng trong giải tích không trơn và ứng dụng
по: Trương, Sơn
Опубликовано: (2004) -
Phương trình đạo hàm riêng
по: Nguyễn, Mạnh Hùng
Опубликовано: (2008) -
Phương trình đạo hàm riêng
по: Nguyễn, Mạnh Hùng
Опубликовано: (2006) -
Phương trình đạo hàm riêng
Опубликовано: (2000) -
Lý thuyết và phương trình đạo hàm riêng
по: Nguyễn, Mạnh Chương
Опубликовано: (1995)