Nghiên cứu tính liên tục trong giảng dạy chương trình vật lí cấp 2 và cấp 3 thông qua việc dạy thuyết động học phân tử

Código QR (código de barras bidimensional)

Nghiên cứu tính liên tục trong giảng dạy chương trình vật lí cấp 2 và cấp 3 thông qua việc dạy thuyết động học phân tử Luận văn tốt nghiệp Đại học Sư phạm ngành Vật lí Khóa 16

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Lâm Thị Anh Thảo
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ, Khoa Sư phạm, Bộ môn Vật lí 1994
Assuntos:	physics - study and teaching ( secondary )
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Registros relacionados

Làm thế nào để thực tập giảng dạy vật lí ở trường phổ thông đạt kết quả tốt
por: Lâm Phụng Hiệp
Publicado em: (1994)

Cải tiến và thiết kế một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản tự làm để phục vụ giảng dạy chương trình vật lí phổ thông
por: Phạm Nguyễn Toại
Publicado em: (1997)

Nghiên cứu một vài biện pháp góp phần rèn luyện cho học sinh kĩ năng hoạt động nhận thức vật lí thông qua giảng dạy một số bài trong chương " Cảm ứng điện từ " vật lí lớp 11 CCGD
por: Nguyễn Phùng Tuyển
Publicado em: (1998)

Bước đầu tìm hiểu phương pháp trắc nghiệm trong giảng dạy vật lí phổ thông
por: Lý Trường Quang
Publicado em: (1994)

Nghiên cứu một vài biện pháp góp phần rèn luyện cho học sinh kĩ năng hoạt động nhận thức vật lí thông qua giảng dạy một số bài trong chương " Các định luật chuyển động " vật lí lớp 10 CCGD
por: Nguyễn Thị Kim Chi
Publicado em: (1998)

Rèn luyện cho học sinh phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí thông qua việc giảng dạy một số bài thí nghiệm phần vật lí phân tử và nhiệt học ở lớp 10 và lớp 11
por: Thạch Song
Publicado em: (1995)

Phát triển tư duy của học sinh phổ thông qua việc đưa vào chương trình một số bài tập ngụủ biện và nghịch lí thực nghiệm ở chương trình vật lí lớp 10
por: Nguyễn Thị Minh Hiếu
Publicado em: (1990)

Hướng dẫn ôn tập vật lý sơ cấp
por: Ngô Quốc Quýnh
Publicado em: (1984)

Phát triển tư tưởng đạo đức của học sinh phổ thông thông qua giảng dạy chưg trình vật lí
por: Diệp Thanh Sơn
Publicado em: (1994)

Những hiểu biết về trắc nghiệm ứng dụng của phương pháp trắc nghiệm trong giảng dạy vật lí phổ thông
por: Nguyễn Tuấn Anh
Publicado em: (1997)

Hình thành và phát triển năng lực giảng dạy thực nghiệm vật lí thông qua việc đưa thí nghiệm thực hành
por: Dương Quang Minh
Publicado em: (1990)

Bàn về vấn đề đưa thí nghiệm trực diện vật lí phổ thông vào nội dung thực hành phương pháp giảng dạy
por: Nguyễn Kỳ Tuấn Sơn
Publicado em: (1990)

Bước đầu tìm hiểu và thử ứng dụng các định hướng ( dimensions ) dạy học vào trong quá trình dạy học môn vật lí ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh
por: Trần Xuân Kể
Publicado em: (1998)

Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
por: Phạm, Hữu Tòng
Publicado em: (2004)

Nghiên cứu các biện pháp kích thích hứng thú của học sinh khi dạy các bài trong hai chương " Từ trường và cảm ứng điện từ "
por: Nguyễn Thanh Tuấn
Publicado em: (1997)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên địa lí cấp 2 và 3 phổ thông
Publicado em: (1977)

Vật lí 10
por: Dương Trọng Bá
Publicado em: (1990)

Vật lí 10
por: Dương Trọng Bái
Publicado em: (1999)

Vật lí 11
por: Vũ Thanh Khiết
Publicado em: (1999)

Vật lí 12
por: Đào Văn Phúc
Publicado em: (1999)

Vật lí 8
por: Vũ, Quang
Publicado em: (2010)

Vật lí 7
por: Vũ, Quang
Publicado em: (2010)

Vật lí 6
por: Vũ, Quang
Publicado em: (2009)

Vật lí 12 :
por: Nguyễn, Thế Khôi
Publicado em: (2013)

Vật lí 10 :
por: Nguyễn, Thế Khôi
Publicado em: (2013)

Vật lí 12
por: Lương, Duyên Bình
Publicado em: (2010)

Vật lí 9
por: Vũ, Quang
Publicado em: (2010)

Vật lí 6
por: Vũ, Quang
Publicado em: (2010)

Vật lí 11
por: Lương, Duyên Bình
Publicado em: (2010)

Vật lí 8
por: Vũ, Quang
Publicado em: (2010)

Vật lí 9
por: Vũ, Quang
Publicado em: (2010)

Nâng cao chất lượng học tập môn vật lí ở trường phổ thông Trung học bằng cách sử dụng tốt hệ thống bài tập đối với học sinh ( phần vật lí phân tử và nhiệt học )
por: Lâm Minh Cường
Publicado em: (1994)

Vật lí lớp 11
por: Vũ Thanh Khiết ... [et al.]
Publicado em: (1997)

Vật lí lớp 12
por: Đào Văn Phúc
Publicado em: (1997)

Vật lí 10 nâng cao
por: Nguyễn, Thế Khôi
Publicado em: (2010)

Bài tập vật lí 11
por: Lương, Duyên Bình
Publicado em: (2013)

Bài tập Vật lí 7
por: Nguyễn, Đức Thâm
Publicado em: (2010)

Bài tập Vật lí 9
por: Đoàn, Duy Hinh
Publicado em: (2010)

Bài tập Vật lí 8
por: Bùi, Gia Thịnh
Publicado em: (2010)

Bài tập Vật Lí 6
por: Bùi, Gia Thịnh
Publicado em: (2010)