Nghiên cứu tính liên tục trong giảng dạy chương trình vật lí cấp 2 và cấp 3 thông qua việc dạy thuyết động học phân tử Luận văn tốt nghiệp Đại học Sư phạm ngành Vật lí Khóa 16
保存先:
| 第一著者: | Lâm Thị Anh Thảo |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Undetermined |
| 出版事項: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ, Khoa Sư phạm, Bộ môn Vật lí
1994
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
類似資料
-
Làm thế nào để thực tập giảng dạy vật lí ở trường phổ thông đạt kết quả tốt
著者:: Lâm Phụng Hiệp
出版事項: (1994) -
Cải tiến và thiết kế một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản tự làm để phục vụ giảng dạy chương trình vật lí phổ thông
著者:: Phạm Nguyễn Toại
出版事項: (1997) -
Nghiên cứu một vài biện pháp góp phần rèn luyện cho học sinh kĩ năng hoạt động nhận thức vật lí thông qua giảng dạy một số bài trong chương " Cảm ứng điện từ " vật lí lớp 11 CCGD
著者:: Nguyễn Phùng Tuyển
出版事項: (1998) -
Bước đầu tìm hiểu phương pháp trắc nghiệm trong giảng dạy vật lí phổ thông
著者:: Lý Trường Quang
出版事項: (1994) -
Nghiên cứu một vài biện pháp góp phần rèn luyện cho học sinh kĩ năng hoạt động nhận thức vật lí thông qua giảng dạy một số bài trong chương " Các định luật chuyển động " vật lí lớp 10 CCGD
著者:: Nguyễn Thị Kim Chi
出版事項: (1998)