Landmark : Student's book
Landmark is a two-level general English course which recognizes thatlearners at intermediate and upper-intermediate levels already have a strongbackground in the language. Landmark builds on what students know, encouragingthem to review their knowledge continually and to assess how well they can app...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Oxford
Oxford University Press
2000
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Search Result 1
par Haines, Simon
Publié 2008
Publié 2008
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 2
par Haines, Simon
Publié 2006
Publié 2006
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 3
par Haines, Simon
Publié 2006
Publié 2006
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 4
par Haines, Simon
Publié 2004
Publié 2004
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 5
Search Result 6
Search Result 7
Search Result 8
Search Result 9
par Haines, Simon
Publié 2000
Publié 2000
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 10
par Haines, Simon
Publié 2000
Publié 2000
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 11
par Haines, Simon
Publié 2000
Publié 2000
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 12
par Haines, Simon
Publié 2000
Publié 2000
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 13
par Haines, Simon
Publié 2000
Publié 2000
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 14
par Haines, Simon
Publié 2000
Publié 2000
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 15
par Haines, Simon
Publié 2000
Publié 2000
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 16
par Haines, Simon
Publié 2000
Publié 2000
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ