Write to be read - teacher's manual

QR code

Write to be read - teacher's manual

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	William R Smalzer
Formaat:	Boek
Taal:	Undetermined
Gepubliceerd in:	Cambridge, UK. Cambridge University Press 1996
Onderwerpen:	english language,english language readers,writing
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Gelijkaardige items

Write to be read
door: Smalzer, William R.
Gepubliceerd in: (2005)

College reading and writing
door: Dwright L Garner
Gepubliceerd in: (1970)

Write to be read :
door: Smalzer, William R.
Gepubliceerd in: (1996)

Writing and reading across the curriculum
door: Laurence Behrens
Gepubliceerd in: (1982)

Instructor's manual interaction access: Reading / writing
door: Micael Ryall
Gepubliceerd in: (2002)

Instructor's manual to accompany : Jean Wyrick's steps to writing well; Steps to writing well with additional readings /
door: Schaeffer, C.D.
Gepubliceerd in: (2002)

Double take: Reading and writing; T2
door: Derek Strange
Gepubliceerd in: (1997)

Double take: Reading and writing; T3
door: Derek Strange
Gepubliceerd in: (1997)

College writing skills with readings /
door: Langan, John, 1942-
Gepubliceerd in: (2000)

College writing skills, with readings /
door: Langan, John, 1942-
Gepubliceerd in: (2005)

College writing skills, with readings /
door: Langan, John, 1942-
Gepubliceerd in: (2005)

Read reason write
door: Seyler, Dorothy U.

Instructor's manual interaction; T1: Reading
door: Janet Podnecky
Gepubliceerd in: (2002)

Instructor's manual mosaic; T1: Reading
door: Janet Podnecky
Gepubliceerd in: (2002)

Instructor's manual interaction; T2: Reading
door: Janet Podnecky
Gepubliceerd in: (2002)

A manual of Japanese writing
door: Chaplin, Hamako Ito.
Gepubliceerd in: (1967)

Write to be read reading, reflection, and writing
door: Smalzer, William R.
Gepubliceerd in: (1996)

Academic encounters - teacher's manual
door: Bernard Seal
Gepubliceerd in: (1997)

The Bedford guide for college writers with reader, research manual, and handbook
Gepubliceerd in: (2007)

Read, reason, write /
door: Seyler, Dorothy U.
Gepubliceerd in: (2002)

Instructor's manual interaction; T1: Writing
door: Michael Ryall
Gepubliceerd in: (2002)

Instructor's manual interaction; T2: Writing
door: Michael Ryall
Gepubliceerd in: (2002)

Read, reason, write : an argument text and reader /
door: Seyler, Dorothy U.
Gepubliceerd in: (2005)

Read, reason, write : an argument text and reader /
door: Seyler, Dorothy U.
Gepubliceerd in: (2010)

Ways of reading
door: Batholomae, David
Gepubliceerd in: (2008)

Reasoning and writing well
door: Dietsch, Betty Mattix
Gepubliceerd in: (2006)

Interaction access: Reading / Writing
door: Pamela Hartmann
Gepubliceerd in: (2002)

Parts and patterns
door: W R Campbell

Writing and reading across the curriculum /
door: Behrens, Laurence.
Gepubliceerd in: (1996)

On writing :
door: Bishop, Wendy
Gepubliceerd in: (2004)

Skillful reading & writing :
Gepubliceerd in: (2013)

Motives for writing
door: Miller, Robert Keith
Gepubliceerd in: (2005)

Developing reading and writing skills for the year 7 tests
door: Clare Constant
Gepubliceerd in: (2002)

Preparation and practice: Reading and writing (General training module)
door: Vladimir Pejovic
Gepubliceerd in: (2003)

Developing reading and writing skills for the year 8 tests
door: John Dayus
Gepubliceerd in: (2002)

Reasoning and writing well :
door: Dietsch, Betty Mattix
Gepubliceerd in: (2003)

IELTS những điều cần biết
door: Carol Gibson
Gepubliceerd in: (1998)

Everyone''s an author : [with readings]
door: Lunsford, Andrea A
Gepubliceerd in: (2013)

75 Readings Plus /
door: V.Buscemi Santi
Gepubliceerd in: (2003)

Tuyển tập truyện ngắn hay nhất (Giáo trình dành cho sinh viên khoa tiếng Anh)
Gepubliceerd in: (1997)