New proficiency reading

QR code

New proficiency reading

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Mary Stephens
Formaat:	Boek
Taal:	Undetermined
Gepubliceerd in:	New Jersey Pearson 2002
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Gelijkaardige items

New proficiency testbuilder:
door: Harrison, Mark
Gepubliceerd in: (2002)

New progress to proficiency
door: Jones, Leo
Gepubliceerd in: (2001)

New progress to proficiency
door: Leo Jones
Gepubliceerd in: (2003)

New progress to proficiency : Teacher's book /
door: Jones, Leo
Gepubliceerd in: (2002)

New progress to proficiency : student's book /
door: Jones, Leo
Gepubliceerd in: (2001)

New Proficiency Listening and Speaking
door: Fiona Scott - Barrett
Gepubliceerd in: (2002)

New proficiency test builder
door: Harrison, Mark
Gepubliceerd in: (2002)

New Proficiency Listening & Speaking
door: Scott-Barrett, Fiona
Gepubliceerd in: (2002)

New progress to proficiency : self-study student's book /
door: Jones, Leo
Gepubliceerd in: (2002)

New progress to proficiency : Self-study Student's book /
door: Jones, Leo.
Gepubliceerd in: (2003)

New progress to proficiency (teacher's book)
door: Leo Jones
Gepubliceerd in: (2002)

New progress to proficiency (student's book)
door: Leo Jones
Gepubliceerd in: (2001)

New progress to proficiency : self-study student's book [Băng Casset] /
door: Jones, Leo
Gepubliceerd in: (2002)

New progress to proficiency (self-study student's book)
door: Leo Jones
Gepubliceerd in: (2002)

New Progress to Proficiency :Self - study student book
door: Leo Jones
Gepubliceerd in: (2003)

Teaching proficiency through reading and storytelling: The impact on preschoolers' oral retelling :
door: Thang, Thiếu Quân
Gepubliceerd in: (2017)

Extramural English and Vietnamese EFL primary school students’ listening and reading proficiency in Vietnam
door: Thi, Dang Thi, et al.
Gepubliceerd in: (2025)

Towards proficiency
door: May, Peter
Gepubliceerd in: (2002)

Proficiency masterclass
door: Gude, Kathy
Gepubliceerd in: (2002)

Towards proficiency
door: Mcgavigan, Patrick
Gepubliceerd in: (2002)

Towards proficiency
door: May, Peter
Gepubliceerd in: (2002)

Towards proficiency
door: May, Peter
Gepubliceerd in: (2002)

Proficiency Masterclass
door: Gude, Kathy
Gepubliceerd in: (2002)

Focus on Proficiency
Gepubliceerd in: (1999)

Proficiency masterclass
door: Gyde, Kathy
Gepubliceerd in: (1997)

Proficiency Masterclass
door: Gude, Kathy
Gepubliceerd in: (1994)

Proficiency Masterclass
door: Gude, Kathy
Gepubliceerd in: (1994)

Progress to proficiency :
door: Jones, Leo
Gepubliceerd in: (1986)

Progress to proficiency
door: Jones, Leo
Gepubliceerd in: (2010)

Focus on proficiency
door: O'Connell, Sue
Gepubliceerd in: (1989)

Proficiency masterclass :
door: Gude, Kathy.
Gepubliceerd in: (1994)

Proficiency masterclass :
door: Gude, Kathy.
Gepubliceerd in: (1994)

Proficiency masterclass
door: Gude, Kathy.
Gepubliceerd in: (1994)

Proficiency masterclass
door: Gude, Kathy.
Gepubliceerd in: (1994)

A case study of the effect of authentic materials on English as a foreign language learners' reading proficiency :
door: Phùng, Thụy Nguyệt Quế
Gepubliceerd in: (2013)

Towards proficiency : Students book /
door: May, Peter.
Gepubliceerd in: (2002)

AN INVESTIGATION INTO THE CONTENT VALIDITY OF A VIETNAMESE STANDARDIZED TEST OF ENGLISH PROFICIENCY (VSTEP.3-5) READING TEST
door: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Gepubliceerd in: (2024)

Progress to Proficiency : Student's Book /
door: Jones, Leo
Gepubliceerd in: (1986)

Progress to Proficiency : Student's Book /
door: Jones, Leo
Gepubliceerd in: (1986)

Progress to Proficiency : Student's Book /
door: Jones, Leo
Gepubliceerd in: (1993)