Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đỗ Minh Tiết.
Định dạng:	Sách giấy
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Sài Gòn : Như ý, 1969.
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Logarit /
Bỡi: Đỗ Minh Tiết
Được phát hành: (1965)

Vấn đề dạy học logarit trong chương trình toán phổ thông và những điều cần biết về logarit /
Bỡi: Nguyễn Viết Hiếu.

Thặng dư logarit và định lý Jordan :
Bỡi: Lê, Quốc Sang
Được phát hành: (2011)

Giải toán hàm số mũ Lôgarit và số phức 12 :
Bỡi: Trần, Đức Huyên
Được phát hành: (2012)

Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
Bỡi: Phylaoud, Inpanh
Được phát hành: (2014)

Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số LÔGARIT
Bỡi: PHYLABOUD INPANH
Được phát hành: (2018)

Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số Lôgarit
Bỡi: Võ, Thị Quỳnh Giao
Được phát hành: (2019)

Sự tổng quát của đường xoắn ốc Logarit trong không gian C2.
Bỡi: Lê, Thị Đan Anh
Được phát hành: (2015)

Một số phương pháp giải phương trình, bất phương trình mũ và logarit
Bỡi: Võ, Thị Cẩm Vân
Được phát hành: (2018)

Hướng dẫn giải phương trình mũ - logarit và hệ phương trình đại số :
Bỡi: Huỳnh, Công Thái
Được phát hành: (2004)

Hướng dẫn giải phương trình mũ -Logarit và hệ phương trình đại số
Bỡi: Huỳnh, Công Thái
Được phát hành: (2004)

Giải các phương trình vô tỷ, mũ và lôgarit bằng phương pháp đặt ẩn phụ
Bỡi: Nguyễn, Tấn Thông
Được phát hành: (2018)

Một số phương pháp giải các dạng toán về Logarit trong chương trình toán THPT
Bỡi: Phan, Nhật Thảo Vy
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu thực hành giảng dạy của giáo viên trong dạy học khái niệm logarit :
Bỡi: Trần, Văn Tuấn
Được phát hành: (2016)

Sử dụng tính chất của hàm số để giải phương trình mũ và phương trình Lôgarit /
Bỡi: Nguyễn Quang Thi, ThS.

Ý kiến xung quanh việc giải phương trình mũ và phương trình Logarit ở phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Văn Dũng

Phát hiện tính chất hàm số mũ - Logarit dưới sự hỗ trợ của phần mềm The Geometer's Sketchpad.
Bỡi: Bùi, Thị Diễm Trang
Được phát hành: (2015)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 :
Bỡi: Nguyễn, Thanh Bình
Được phát hành: (2020)

Phân loại & Hướng dẫn giải Toán phương trình mũ - Logarít và các dạng hệ phương trình đại số
Bỡi: Huỳnh, Công Thái
Được phát hành: (2005)

Dạy học bằng mô hình hóa toán học: một chiến lược dạy học khái niệm Logarit ở trường phổ thông
Bỡi: Dương, Hữu Tòng, et al.
Được phát hành: (2024)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình - bất phương trình mũ và Lôgarit :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Hoa
Được phát hành: (2014)

Dạy học khái niệm logarit ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết toán cho học sinh :
Bỡi: Trần, Hữu Phước Thắng
Được phát hành: (2015)

Rèn luyện kỹ năng giải phương trình mũ và logarit cho học sinh thông qua việc phát hiện và sửa chữa sai lầm.
Bỡi: Trần, Việt Cường, et al.
Được phát hành: (2015)

Xây dựng bài toán thực tiễn trong dạy học chủ đề hàm số mũ và hàm số logarit cho học sinh Trung học phổ thông.
Bỡi: Đào, Thị Hoa
Được phát hành: (2019)

Rèn luyện kỹ năng vận dụng toán học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông qua dạy học chủ đề lũy thừa, lôgarit
Bỡi: Bùi, Thị Hạnh Lâm, et al.
Được phát hành: (2023)

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua việc giải bài tập phương trình mũ và logarit Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01 11
Bỡi: Đinh, Công Phước
Được phát hành: (2009)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực trong chương hàm số lũy thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit lớp 12 :
Bỡi: Bùi, Nguyên Phương
Được phát hành: (2018)

Tính toán cân bằng tạo phức trong dung dịch. III - Sử dụng giản đồ logarit nồng độ để đánh giá thành phần cân bằng của các hệ phức chất /
Bỡi: Đào Thị Phương Diệp.

Các biện pháp tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình mũ – Logarit giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Danh, Thành
Được phát hành: (2017)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề “Hàm số mũ – Hàm số Logarit” Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
Bỡi: Lương, Viết Thông
Được phát hành: (2019)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua dạy nội dung phương trình, bất phương trình lôgarit lớp 12-nâng cao.
Bỡi: Phan, Thị Minh Nguyệt
Được phát hành: (2014)

Dạy học các bài toán có nội dung thực tiễn chủ đề Phương trình mũ – Phương trình lôgarit theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 :
Bỡi: Lê, Thị Ngọc Yến
Được phát hành: (2019)

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh trong dạy học bài tập hàm số luỹ thừa, hàm số mũ và hàm Logarit Giải tích 12 THPT Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
Bỡi: Nguyễn, Danh Ngôn
Được phát hành: (2019)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề " Hàm số lũy thừa - Hàm số mũ - Hàm số Lôgarit" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Lê, Nguyễn Kim Ngọc
Được phát hành: (2018)

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học chương trình hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Tuyến
Được phát hành: (2018)

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Nguyễn, Chí Hân
Được phát hành: (2018)

Đặc điểm thạch học - thạch địa hóa các đá Basalt vùng Bể Bạc, Xuân Lộc, Đồng Nai và quá trình tạo đất
Bỡi: Nguyễn, Tiết
Được phát hành: (2011)

Nghiên cứu các biện pháp kỹ thuật tổng hợp nhằm nâng cao năng suất, chất lượng và hiệu quả kinh tế của thuốc lá vàng sấy ở tỉnh Khánh Hoà
Bỡi: Nguyễn, Tiết
Được phát hành: (2011)

Phát triển đội ngũ giáo viên tại các trường trung học cơ sở huyện Ia Grai tỉnh Gia Lai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Tiết
Được phát hành: (2023)

Tìm hiểu người Nhật Bản để biết rõ những nhược điểm của ta /
Bỡi: Trần Minh Tiết.
Được phát hành: (2015)

Logarit /

Những quyển sách tương tự

Những quyển sách tương tự