Tri thức là gì? /

Código QR (código de barras bidimensional)

Tri thức là gì? /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Phan Đình Diệu
Formato:	Atigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Công nghệ thông tin Năng lực Tri thức Xã hội tri thức
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registros relacionados

Diện mạo và triển vọng của xã hội tri thức
por: Nguyễn, Văn Dân
Publicado em: (2015)

Quản trị tri thức và sự cần thiết phải tiến hành đào tạo quản trị tri thức ở Việt Nam /
por: Vũ Thế Phong.

Trí thông minh và bản chất của trí thông minh /
por: Nguyễn Công Khanh, PGS.TS.

Thực phẩm chức năng là gì? /
por: Nguyễn Y Đức, PGS.TS.

Thi trắc nghiệm có gì hay, có gì dở? /
por: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Lao động tri thức trong xã hội tri thức và một vài suy nghĩ về vấn đề của Việt Nam
por: TS. Lưu Minh, Văn
Publicado em: (2014)

Học hành là công việc của cả đời /
por: Đinh Đức Hữu.

Không thể để "Quan trí" lạc hậu hơn dân trí /
por: Phùng Quốc Anh.

Định hướng giá trị xã hội của trí thức hiện nay /
por: Phan Thị Mai Hương.

Thực trạng năng lực làm công tác thông tin khoa học của cán bộ viện thông tin khoa học, học viện chính trị Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh /
por: Nguyễn Hải Thanh.

Cần tổ chức một nền giáo dục như thế nào? /
por: Vũ Ngọc Hoàng, TS.

Xây dựng đội ngũ trí thức trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế /
por: Nguyễn Mạnh Cường, TS.

Cải thiện chất lượng giáo dục đại học bằng tư duy /
por: Phạm Trần Lê.

Đánh giá năng lực của người học thông qua hình thức đánh giá sự thực hiện /
por: Nguyễn Thị Thanh Trà, ThS.

Xã hội tri thức và vài suy nghĩ về con dường hội nhập của chúng ta/
por: Phan Đình Diệu

Thúc đẩy khả năng sáng tạo và phát huy tính năng động của sinh viên đòi hỏi sự thay đổi phương pháp dạy - Học và phương pháp đánh giá /
por: Trần Văn Đạt, ThS.

Thông tin và tri thức xã hội hiện đại /
por: Lê Hồng Lưu

Học nhiều mà không phải hiếu học /
por: Lê Đình Thảo.

Việt Nam gia nhập WTO : Cơ hội và thách thức /
por: Nguyễn Trần Bạt.

Vấn đề bạo lực trong gia đình trí thức ở nước ta hiện nay /
por: Nguyễn Thị Thảo

THÔNG TIN VÀ TRI THỨC TRONG QUAN HỆ VỚI “BÁO” VÀ “CHÍ”
por: Trần, Hồng Lưu
Publicado em: (2018)

Công nghệ tri thức
por: Vũ, Đức Thi
Publicado em: (2016)

Trí thức không được phép thiếu tri thức /

Giới trí thức khoa học trong điều kiện xã hội xã hội chủ nghĩa /
por: Janovskij R.G.

Nhà giáo là bộ phạn quan trọng của đội ngũ trí thức : Nghiên cứu Nghị quyết TW 7 (khóa X) /
por: Thùy Tao.

IQ và EQ là gì ? /
por: Hà Sơn,
Publicado em: (2008)

Ứng dụng phương pháp hệ chuyên gia trong xây dựng cơ sở tri thức phục vụ công tác đánh giá trình độ công nghệ các doanh nghiệp và các ngành kinh tế /
por: Trần Văn Bình, PGS.TS.

Tự đánh giá một số kỹ năng trong nghiên cứu khoa học của giảng viên trẻ tại TP. Hồ Chí Minh hiện nay /
por: Huỳnh Văn Sơn, TS.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên nhân tố quyết định sự phát triển của một trường đại học /
por: Đỗ Thị Thu Hằng, TS.

Nguồn lực trí tuệ Việt Nam
Publicado em: (2012)

Tuyển sinh đại học với tầm nhìn chiến lược /
por: Nguyễn Cảnh Toàn.

GS Mỹ luận bàn vai trò trí thức /
por: Pickus, David, GS.

Giáo trình cơ sở tự nhiên và xã hội
por: Nguyễn, Thị Thấn
Publicado em: (2016)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về phát triển trí thức và nhân tài /
por: Nguyễn Đắc Hưng.

Tri thức là vốn liếng quý báu của dân tộc /
por: Phan Thanh Khôi, PGS.TS.

Vấn đề năng lực sáng tạo vào đầu thế kỉ XXI /
por: Nguyễn Thị Liên, ThS.

Chính sách xã hội đối với trí thức : Vấn đề kinh phí khoa học nhìn nhận từ nhãn quan "cơ chế thị trường" /
por: Đặng Thanh Lê

Công nghệ thông tin liên lạc và sự tiến triển của trí thức /
por: Wilder, Hilary.

Điện thọai di động nền tảng mới cho sự phát triển du lịch /
por: Hải Anh.

Tri thức trẻ.