Một số khía cạnh lý thuyết của cách tiếp cận "Nghiên cứu hành động tham gia" (PAR) trong phát triển cộng đồng /
Zapisane w:
| 1. autor: | Nguyễn Duy Thắng |
|---|---|
| Format: | Artykuł |
| Język: | Vietnamese |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Podobne zapisy
-
Tích hợp quan điểm tiếp cận tham gia vào lí luận tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non
od: Nguyễn, Thị Kim Phúc, i wsp.
Wydane: (2026) -
Thực trạng quản lý giáo dục phòng, chống bạo lực học đường cho học sinh trường THCS Tân Thới, phường Lái Thiêu, thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận tham gia
od: Nguyễn, Ngọc Thuân
Wydane: (2026) -
Tham vấn nghề nghiệp: khái niệm và các lý thuyết tiếp cận
od: Vũ, Mộng Đóa
Wydane: (2023) -
Một số quan điểm và cách tiếp cận của Hàn Quốc đối với sự hình thành cộng đồng Đông Á /
od: Vũ Hải Thanh, TS. -
Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục stem ở trường tiểu học theo tiếp cận tham gia
od: Nguyễn, Trung Kiên
Wydane: (2026)