Nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử thông qua việc đổi mới kiểm tra, đánh giá /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00817nam a2200277 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU060000371 | ||
040 | # | # | |a DLU |b vie |
041 | # | # | |a vie |
044 | # | # | |a vn |
100 | # | # | |a Đỗ Thanh Bình |
245 | # | # | |a Nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử thông qua việc đổi mới kiểm tra, đánh giá / |c Đỗ Thanh Bình |
653 | # | # | |a Đánh giá chất lượng |
653 | # | # | |a Đổi mới giáo dục |
653 | # | # | |a Lịch sử |
773 | # | # | |t giáo dục |g Số 108, 2005, tr.33-34 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
933 | # | # | |a CT, TN |
994 | # | # | |a DLU |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Nguyễn Thị Yên |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |